专题九 非连续性文本阅读 一、(2018·福建福州模拟)阅读下面材料，回答问题。 【材料一】 2015年中国青少年研究中心进行了第四次“中国少年儿童发展状况”调查，该调查在北京、广东等10个省(市)42个区县162所中小学的小学四年级至初中三年级进行，回收有效问卷9 360份，其中男生47.6%，女生52.4%；小学生53.1%，中学生46.9%；城乡样本各半。 今天上午，由中国青少年研究中心、中国青少年研究会、中国青年政治学院和共青团四川省委共同主办的“第十二届中国青少年发展论坛”在成都开幕，中国青少年研究中心在论坛上发布了这项研究成果。 【材料二】 本次调查数据显示，“00后”小学生在校时间平均为8.1小时，初中生平均为 11.0 小时；有57.0%的“00 后”学习日睡眠时间不足9小时，休息日睡眠不足9小时的也有34.5%；学习日有 66.4%的小学生花 1.7小时做家庭作业，78.5%的初中生花 3 小时；休息日有81.1%的小学生花2.8小时做家庭作业，87.1%的初中生花4.3小时。 在休闲生活方面，课外阅读仍是最受欢迎的休闲方式，但近七成 (67.9%)“00 后”一年的纸质书阅读量不超过20 本，上网的吸引力大幅上升，喜欢看电视的减少，喜欢看电影的增多。“00 后” 学习日闲暇时间超过了“90后”，但是仅50.0%休闲时间达到1小时，15.4% 不足半小时，11.7%基本没有闲暇时间，说明仍有相当数量的少年儿童仍难以享受休闲时光。37.7%的“00后”课余时间最喜欢做的事情是运动，但休息日运动时间不超过1小时的高达46.3%、学习日运动时间不超过1小时的高达66.3%，甚至还有7.6%学习日基本没有运动，8.3%在休息日基本没有运动，可见运动量不足的情况仍普遍存在，其后果和损失仍未得到足够重视。 【材料三】 “00后”的休闲偏好染上了日渐浓烈的信息化色彩，33.4%最喜欢的是上网，比“90 后”几乎增长了两倍，45.7%的“00后”休息日上网超过 1小时，纸质书阅读量较“90 后” 减少，仅26.9%一年能阅读20～99本书。在休息日，玩耍超过1小时的有六成(60.0%)，而看电视、电影超过1小时的近七成 (69.7%)。 1．结合以上材料，下列说法不正确的是( ) A．“中国少年儿童发展状况”调查的样本主要以城市和农村为主，两者各半。 B．在休闲生活中，大部分的学生不喜爱以阅读的方式来休闲，最喜欢做的事情是运动。 C．“00后”比“90后”更多的喜欢有信息化色彩的休闲方式。 D．“00后”的学生大部分睡眠时间不足，应当引起重视。 2．从以上材料可以看出，“三少学生”指哪三少？ _____3．请根据以上文字材料，分析影响学生阅读的原因。 _____二、(2018·福建泉州质检)阅读下面材料，回答问题。 【材料一】 当前，全球掀起了人工智能的研究浪潮，中国政府正加快人工智能的布局。十九大报告明确指出：“加快建设制造强国，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成新动能。” (摘编自刘少华、郭超凯《人工智能，中国加速前进》) 【材料二】 一些有识之士参与了“人工智能”讨论，如物理学家霍金认为：“人工智能可能自行启动，以不断加快的速度重新设计自己。而人类局限于缓慢的生物进化过程，根本无法竞争，最终将被超越。彻底开发人工智能可能导致人类灭亡。”特斯拉公司总裁马斯克则表示：“如果不能战胜人工智能，那就加入他们。人类和机器之间的最佳结果就是共生，意即人类自身转变为人工智能。”然而，这些讨论都或多或少脱离了我们的现实。霍金等人虽然很聪明，但他们毕竟没有亲自从事人工智能的研究。 (摘编自《2017·菠萝科学奖 人工智能主题解读》) 【材料三】 1993年，科幻作家弗诺·文奇提出“人工智能发展的时间线”设想。(如图 ... ...
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