活动二：制作安全骑车手册 一、活动目标 知识与技能 1、熟知安全骑车的基本要求 2、小组合作制作《自行车安全手册》。 过程与方法 通过制作安全手册，培养学生动手制作的能力。 情感、态度、价值观 增强学生的守法意识和珍惜生命的意识。 二、活动重点 熟知安全骑车的基本要求，制作《自行车安全手册》 三、活动难点 《自行车安全手册》和制作。 四、活动准备 （学生准备）收集常见违规骑车资料。 （教师准备）收集发生交通安全事故的案例和交通安全知识。 教学过程 一、教学引入 前一节课我们学习了自行车的有关知识，自行车给我们的生活特别是交通带来了便利，但是交通安全非常重要，今天我们就来制作一份骑车安全手册。 二、小组合作制作骑车安全手册 １、制定计划。 ２、收集一些资料。 ３、策划考试内容。 三、明白安全手册的意义。 四、初步调查： １、问：你是如何保证骑车安全的？ 2、需要检查哪些方面呢？ 3、讨论： （1）手册包含了哪些内容？ （2）手册的制作形式？ （3）了解骑自行车时碰到了哪些问题？ 4、进一步收集信息 整理资料后，还需要补充一些文字和图片资料，小组成员分头收集所需的信息。 五、制定安全手册。 六、展示成果 通过实用性、全面性、美观性三方面综合评价学生制作的《自行车安全手册》。 七、完成课本第71页的“学习单”。 八、课后延伸：向同学们和家长宣传安全骑车的重要性。 课后反思
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