课件编号5465640

河北省武邑中学2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题 Word版

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:高中试卷 查看:55次 大小:471040Byte 来源:二一课件通
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河北武邑中学2018-2019学年上学期高一期末考试 数学试题 说 明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共22小题,考试时间120分钟,分值150分。 第Ⅰ卷 选择题(共60分) 一、选择题:(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 计算cos(-780°)的值是 (  ) A.- B.- C. D. 2. 已知,若,则m= A. 1 B. 2 C. D. 4 3. 在中,如果cosA=-,则角 A= A. B. C. .D. 4. 已知是幂函数,且在第一象限内是单调递减的,则m的值为 (  ) A.-3 B.2 C.-3或2 D.3 5. 若, , , 则a,b,c之间的大小关系是 (  ) A. c > b > a B. c > a > b C. a > c > b D. b > a > c 6、实数,,的大小关系正确的是(  ) A. B. C. D. 7、函数的单调增区间是( ) A. B. C. D. 8.若直线与直线互相垂直,则等于(? ?) A.1??????????B.-1?????????C.±1????????D.-2 9.长方体一个顶点上的三条棱长分别为3,4,5,且它的各个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积是( ) A.25π B.50π C.125π D.以上都不对 10.已知实数,满足,那么的最小值为(?? ) A. B. C. D. 11.已知且,函数,满足对任意实数,都有成立,则实数的取值范围是 A. B. C. D. 12.形如的函数因其函数图象类似于汉字中的“囧”字,故我们把其生动地称为“囧函数”.若函数 (且)有最小值,则当时的“囧函数”与函数的图象交点个数为 A. B. C. D. 第Ⅱ卷 非选择题(共90分) 二、填空题:(本大题共4个小题,每小题5分,共20分) 13.已知对于任意x,y均有,且时,,则是_____(填奇 或偶)函数 14.化简: =_____ 15.已知圆心为(1,1),经过点(4,5),则圆的标准方程为 . 16.两圆x2+y2+6x-4y+9=0和x2+y2-6x+12y-19=0的位置关系是_____. 三、解答题:(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)已知集合, (1)当时,求; (2)若集合是集合A的子集,求实数的取值范围 18.(12分)[2018宜昌期中·]设是实数,, (1)证明:是增函数; (2)试确定的值,使为奇函数. 19.(12分)已知向量m=(cos,sin ),n=(2+sin x,2-cos ),函数=m·n, x∈R. (1) 求函数的最大值;(2) 若且 =1,求的值. 20. (12分)求圆心在直线上,与轴相切,且被直线截得的弦长为的圆的方程. 21.(12分)已知函数在区间上单调,当时, 取得最大值,当时, 取得最小值. (I)求的解析式 (II)当时, 函数有个零点, 求实数的取值范围 22.(12分)已知为的三个内角,向量与向量共线,且角A为锐角. (Ⅰ)求角A的大小; (Ⅱ)求函数的值域. 高一数学参考答案 1. C 2. C 3. C 4. A 5. C 6. B 7. C 8. C 9. B 10. A 11. D 12. C 13. 13.奇 14. 15. 16. 外切 17.解:(1)时,, (2)满足题意; 若 此不等式组无解 的取值范围是 18.【答案】(1)见解析;(2)1. 【解析】(1)证明:设、且, , 又由在上为增函数,则,, 由,可得,则, 故为增函数,与的值无关,即对于任意,在为增函数. (2)若为奇函数,且其定义域为,必有有, 即,变形可得, 解可得,,即当时,为奇函数. 19. 考点 简单的三角恒等变换的综合应用 题点 简单的三角恒等变换与三角函数的综合应用 解 (1)因为f(x)=m·n=cos x(2+sin x)+sin x·(2-cos x) =2(sin x+cos x)=4sin(x∈R),.........................................................5分 所以f(x)的最大值是4.........................................................................................6分 (2)因为f(x)=1,所以sin=. 又因为x∈,即x+∈. 所以cos=-............................................................................................. ... ...

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