第15课 在线词典（综合任务） 教案

在线词典 【教学背景】 这是一个英语与信息技术整合的教学设计课例。主要采用一对一数字化教学手段配合电子白板进行教学。充分运用了电子书包的移动性、交互性以及电子白板的直观操作特点开展数字化课堂教学。 【教学课题】在线词典 【教学目标】 知识与技能：熟练掌握输入相关专业网址方法，学会百度搜索、输入方式，在线翻译的正确操作及信息的正确判别。 过程与方法：通过小组合作、任务驱动等方法让学生积极参与学习过程，在实践中总结技巧与方法。 情感态度与价值观：通过学习对于英语方面的著名动画片有一定的了解和兴趣。学会根据自身知识特点正确选择信息和甄别信息。 【教材分析】 本课教材是浙江教育-出卷网-小学信息技术第一册第15课《在线词典》。本课在信息技术教材中属于综合任务。学生在初步进入网络世界之后，学会了上网的基本操作以及关键词搜索等方式进行学习。在本课中将整个第四单元的网络学习知识用在线词典这个任务进行融合与提升，促进学生运用网络解决实际学习中的问题与困难，开展网络学习和自主学习。同时也培养学生对网络信息进行选择和甄别，提高学生抵御网络不良信息的能力。 【教学方法】 任务驱动法、小组合作学习、实践操作法、一对一数字化教学、探究性学习、演示法等 【工具与平台】 I词霸 作用：中英文检索、翻译 问卷星 作用：调查学习情况 电子白板 作用：师生互动交流 电子书包 作用：自主学习与研究 e-learning平台 作用：演示与展示 【教学过程】 一、课程导入： 1、通过哈利波特的英文视频引入。大家看了这个视频，一起讲下这个电影的名称：（生答：Harry Potter） 2、很多优秀的影片是英文版的，如果在学习英文的过程中遇到困难了，你会怎么办？有哪些办法？ （生答：问同学、问老师、查资料。） 3、如同我们看书遇到不会的字可以翻阅字典一样，我们遇到不会的英文单词也可以通过翻阅“字典”这个字典就是“i词霸”。I词霸是我们学习英语的好帮手。（PPT出示） 4、老师以刚才我们所看片子的Harry Potter这个单词来演示下如何使用网络上的这个在线词典———I词霸 5、我们一起来打开网页，大家会上网吗？请一位同学讲讲上网的步骤。 （学生通过电子书包现场讲解打开IE的方法和步骤） 老师请这位同学输入I词霸的网址：www.iciba.com 6、然后，在I词霸的输入框中，输入：Harry Potter ，按“查一下”。 7、大家一起来试一下，查下老师刚才放的这个电影属于哈利波特的哪个系列。 【任务一出示】我们来查一下“sorcerer’s stone”的含义 【课堂组织】同桌合作一下：一组查一下sorcerer ，另外一组查stone ；然后交流下讲解下合起来后的含义。 8、我们要把查到的页面保存下来，用刚才查的单词作为文件名。 【任务一结束】：完成后，我们发现这个词组的含义是魔法石。 二、实践操作 9、现在我们来比一比，根据吕老师给大家的一些单词我们来找到单词的含义与人物进行配对。 【任务二出示】比一比：根据出示的童话故事中的角色完成单词配对 出示英文单词，小组组长根据同学的水平情况分配给组员查询任务，并完成连线与移动 mickey mini tom jerry snow white little red hat ugly duckling donald duck 【网络评价】根据查询的结果到问卷星中进行评分与分析 10、问卷星评分http://www.sojump.com/jq/718520.aspx 11、结果分析，图形配对 【任务二结束】 12、现在请哪一组来讲讲英语人物中你所知道的童话故事。（学生讲述相关故事） 三、巩固提高 【任务三出示】分组合作，赛一赛。 13、我们最后来一个比赛，根据刚才的查询字母我们进行另外的分组： 【课堂组织】 第一组：米老鼠组，请查询米奇和米妮的同学到这边来； 第二组：tom and jerry组，请查询tom 和jerry同学到这边来； 第三组：白 ... ...