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第十八章 平行四边形总复习课件

日期:2024-05-12 科目:数学 类型:初中课件 查看:59次 大小:2913792Byte 来源:二一课件通
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人教版数学八年级下册 第十八章总复习 平行四边形 矩形 菱形 正方形 平行四边形、矩形、菱形、正方形之间关系 性质: 1)对边平行且相等。 2)对角相等。 3)两条对角线互相平分。 判定方法: 1)两组对边分别平行。 2)两组对边分别相等。 3)一组对边平行且相等。 4)两条对角线互相平分。 5)两组对角分别相等。 A B C D O 性质: 1)对边平行且相等。 2)四个角都是直角。 3)两条对角线互相平分且相等。 4)轴对称。 判定方法: 1)有三个角是直角的四边形。 2)是平行四边形,并且有一个角是直角。 3)是平行四边形,并且两条对角线相等。 C A B D O 性质: 1)对边平行,四条边都相等。 2)对角相等。 3)两条对角线互相垂直平分,且每条对角线平分一组对角。 4)轴对称。 判定方法: 1)四条边都相等的四边形。 2)是平行四边形,并且有一组邻边相等。 3)是平行四边形,并且两条对角线互相垂直。 A B C D O 性质: 1)对边平行,四条边都相等 。 2)四个角都是直角。 3)两条对角线互相垂直平分且相等, 每条对角线平分一组对角。 4)轴对称。 判定方法: 1)是矩形,并且有一组邻边相等。 2)是菱形,并且有一个角是直角。 3)是平行四边形,并且有一组邻边相等 和有一个角是直角。 三角形的中位线定理 三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半。 数学语言: 1.若□ ABCD的周长为10cm,AB=3cm,则BC=(  ) A.2 cm B.3 cm C.4 cm D.7 cm A 习题攻略 2.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( ) A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC D 3.在平行四边形ABCD中,AC=10,BD=8,则AB的取值范围是( ) A.22 D.AB<9 B 4.平行四边形一边长为 10 ,则它的两条对角线可以是( ) A.6 ,8 B.8,12 C.8,14 D.6,14 C 7cm 40 6 8.如图,在□ ABCD中,OA=4,OD=3,则OC=___,OB= . 4 3 正 10.若三角形的三边之比为 6 : 5 : 4 ,周长是45cm,那么该三角形中最长的中位线长是 . 9cm 6 12.如图: 在△ABC中, AB = AC = 8, 点D 在BC上, DE∥AC交AB于点E, DF∥AB交AC于F, 则DE+DF = . 8 13.□ABCD的周长为32cm, ∠ABC的角平分线交边AD所在直线于点E,且AE:ED=3:2,则AB=_____ . 6cm或12cm 3x 3x 2x x 2x 3x 14.已知如图,E,F是平行四边形ABCD的对角线上的两点,AE=CF.求证: (1) △ABE≌△CDF; (2) 四边形BEDF是平行四边形. 16.如图,在平行四边形ABCD中,DE=BF. 求证:四边形AFCE是平行四边形. 20.如图,在□ ABCD中,点E是边AD的中点,BE的延长线与CD的延长线相交于点F. (1)求证:△ABE≌△DFE; (2)试连结BD,AF,判断四边形ABDF的形状,并证明你的结论. (3)判断BD和AF的关系,并证明你的结论. H 22.在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E, AF⊥CD于F,AE=4,AF=6,平行四边形ABCD的周长为 40 ,求平行四边形ABCD的面积. 23.如图,已知AB=AC,B是AD的中点,E是AB的中点.求证:CD=2CE. F 24.田村有一口呈四边形的池塘,在它 的四个角A、B、C、D处均种有一棵大核桃树.田村准备开挖鱼池建养鱼苗,想使池塘面积扩大一倍,又想保持 核桃树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形形状, 请问田村能否实现这一设想?若能,请你设计并画出图形;若不能,请说明理由. 2.把一张长方形的纸条按图那样折叠,若得到∠AME =70o ,则∠EMN=( ) A、45o B、50o C、55o D、60o 1.矩形具有而一般的平行四边形不具有的性质是(  ) A、对角相等 B、对边相等 C、对角线相等 D、对角线互相平分 3.如图,矩形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,如果∠BAF=60°,那么∠DAE等于( ) A.15° B.30° C.45° D.60° A C C 4.如图, ... ...

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