课件编号5587991

[2019浙江高考数学]回扣——回扣教材,查缺补漏,清除得分障碍

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:高中课件 查看:37次 大小:5595766Byte 来源:二一课件通
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    2.函数与导数 1.求函数的定义域,关键是依据含自变量x的代数式有意义来列出相应的不等式(组)求解,如开偶次方根,被开方数一定是非负数;对数式中的真数是正数;列不等式时,应列出所有的不等式,不应遗漏. [回扣问题1] 函数f(x)=的定义域为_____. 解析 要使函数f(x)有意义,则log2x-1≥0,即x≥2,则函数f(x)的定义域是[2,+∞). 答案 [2,+∞) 2.求函数解析式的主要方法:(1)代入法;(2)待定系数法;(3)换元(配凑)法;(4)解方程法等.用换元法求解析式时,要注意新元的取值范围,即函数的定义域问题. [回扣问题2] 已知f()=x+2,则f(x)=_____. 答案 x2+2x(x≥0) 3.分段函数是在其定义域的不同子集上,分别用不同的式子来表示对应关系的函数,它是一个函数,而不是几个函数. [回扣问题3] 已知函数f(x)= 则f =_____. 答案  4.函数的奇偶性 若f(x)的定义域关于原点对称, f(x)是偶函数?f(-x)=f(x)=f(|x|); f(x)是奇函数?f(-x)=-f(x); 定义域含0的奇函数满足f(0)=0;定义域关于原点对称是函数为奇函数或偶函数的必要不充分的条件;判断函数的奇偶性,先求定义域,若其定义域关于原点对称,再找f(x)与f(-x)的关系. [回扣问题4] (1)若f(x)=2x+2-xlg a是奇函数,则实数a=_____. (2)已知f(x)为偶函数,它在[0,+∞)上是减函数,若f(lg x)>f(1),则x的取值范围是_____. 答案 (1) (2) 5.函数的周期性 由周期函数的定义“函数f(x)满足f(x)=f(a+x)(a≠0),则f(x)是周期为a的周期函数”得: ①函数f(x)满足-f(x)=f(a+x),则f(x)是周期T=2a的周期函数; ②若f(x+a)=(a≠0)成立,则T=2a; ③若f(x+a)=-(a≠0)恒成立,则T=2a. [回扣问题5] 函数f(x)满足f(x+4)=f(x)(x∈R),且在区间(-2,2]上,f(x)=则f(f(15))的值为_____. 解析 因为函数f(x)满足f(x+4)=f(x)(x∈R),所以函数f(x)的最小正周期是4.因为在区间(-2,2]上,f(x)=所以f(f(15))=f(f(-1))=f =cos =. 答案  6.函数的单调性 (1)定义法:设x1,x2∈[a,b],x1≠x2那么 (x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0?>0?f(x)在[a,b]上是增函数; (x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0?<0?f(x)在[a,b]上是减函数. (2)导数法:注意f ′(x)>0能推出f(x)为增函数,但反之不一定.如函数f(x)=x3在(-∞,+∞)上单调递增,但f′(x)≥0;∴f ′(x)>0是f(x)为增函数的充分不必要条件. (3)复合函数由同增异减的判定法则来判定. (4)求函数单调区间时,多个单调区间之间不能用符号“∪”和“或”连接,可用“和”连接,或用“,”隔开.单调区间必须是“区间”,而不能用集合或不等式代替. [回扣问题6] (1)函数f(x)=的单调减区间为_____. (2)已知函数f(x)是定义在区间[0,+∞)上的函数,且在该区间上单调递增,则满足f(2x-1)<f的x的取值范围是(  ) A. B. C. D. 答案 (1)(-∞,0),(0,+∞) (2)D 7.求函数最值(值域)常用的方法: (1)单调性法:适合于已知或能判断单调性的函数; (2)图象法:适合于已知或易作出图象的函数; (3)基本不等式法:特别适合于分式结构或两元的函数; (4)导数法:适合于可导函数; (5)换元法(特别注意新元的范围); (6)分离常数法:适合于一次分式; (7)有界函数法:适用于含有指、对数函数或正、余弦函数的式子.无论用什么方法求最值,都要考查“等号”是否成立,特别是基本不等式法,并且要优先考虑定义域. [回扣问题7] 函数y=的值域为_____. 答案 (0,1) 8.函数图象的几种常见变换 (1)平移变换:左右平移———左加右减”(注意是针对x而言);上下平移———上加下减”. (2)翻折变换:f(x)→|f(x)|;f(x)→f(|x|). (3)对称变换:①证明函数图象的对称性,即证图象上任意点关于对 ... ...

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