课件编号5594518

中考复习:绿色植物的物质与能量的转换(学案 无答案)

日期:2024-05-06 科目:科学 类型:初中学案 查看:32次 大小:1100877Byte 来源:二一课件通
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绿色植物的物质与能量的转换 模块一 绿色植物的物质与能量的转换 知识点一:植物的根茎叶 根:一棵植物体上所有根的总和叫根系。植物吸收水分和无机盐的主要器官是根。 根吸收的主要部位是根尖;根尖分为四个部分:根毛区、伸长区、分生区、根冠。 其作用分别是:吸收水分和无机盐、使根伸长、细胞分裂和保护根尖。 根毛是根尖表皮细胞的一部分向外凸起形成,扩大了根尖与土壤的接触面积。 茎 双子叶植物的茎由外向内为:外树皮、韧皮部(内含筛管)、形成层、木质部(内含导管)和髓四部分构成。 导管与筛管的区别是:导管是由死细胞构成,筛管由活细胞构成;导管上下细胞间的横壁消失,筛管上下细胞间的横壁形成带筛孔的筛板。 单子叶植物的茎不能逐年加粗的原因是其茎中没有形成层。 叶 叶片的结构包括:上、下表皮、叶肉和叶脉三部分。 叶表皮细胞排列紧密,无色透明,没有叶绿体。而进行光合作用的部位主要在叶肉细胞; 气体进出叶片的门户叫气孔,位于表皮上,一般下表皮比上表皮多。由两个半月形的保卫细胞构成。 当保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;保卫细胞失水缩小时,气孔闭合。 保卫细胞中含有少量叶绿体,能进行光合作用。 知识点二:植物对无机盐的吸收、运输和利用: 植物需要量最大的无机盐是N、P和K。 氮肥含有组成叶绿素的重要元素,可以使枝叶茂盛; 磷肥能促进农作物根系发达,增强吸收养分和抗寒抗旱能力,促进籽粒饱满。 钾肥能促使农作物生长茂盛,茎秆粗壮,增强抗病虫害能力,促进糖和淀粉的生成。 植物由根吸收无机盐,并通过木质部中的导管运输无机盐。 很多无机盐的吸收需要消耗能量,所以松土以促进根的呼吸作用,可以促进植物对无机盐的吸收。 加强蒸腾作用可促进溶解在水中的无机盐的运输。 知识点三:植物对水的吸收、利用和散失 吸收方式:根毛渗透吸水。 条件:根毛细胞液泡中的细胞液浓度>土壤溶液浓度。 部位:根———根尖的根毛区———根毛细胞。 运输:木质部中的导管。 利用:约1%用于光合作用等。 散失:约99%用于蒸腾作用。 (1)蒸腾作用的概念:植物体中的水以水蒸气的形式通过气孔散失到大气中的现象。 (2)蒸腾作用的意义:是植物吸收水分、运输水分的主要动力。促进无机盐向上运输。降低叶片的温度。 (3)气孔和保卫细胞:气孔是由成对的保卫细胞控制,是CO2、O2和水蒸气进出的门户。 保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;保卫细胞失水缩小时,气孔闭合。 模块二 光合作用与呼吸作用 知识点一:光合作用 光合作用:绿色植物在阳光的作用下,利用二氧化碳和水等物质制造有机物,并释放氧气的过程。 反应式:6CO2+6H2O--C6H12O6+6O2(条件:光和叶绿体) 实质:光能转化成化学能,无机物转化成有机物。 意义:是自然界最基本的物质代谢和能量代谢;为其他生物提供了有机物,能量和氧气。 证明光合作用需要光的实验 ①植物暗处理24小时(为了消耗叶中原有淀粉,消除对实验结果的影响)②叶片部分遮光(使遮光部分与未遮光部分进行对照)③强光下照射4小时④摘下叶片放在酒精中水浴加热(目的是使叶片脱色)⑤滴加碘液,遮光部分不变色,未遮光部分变蓝色。 知识点二:呼吸作用 呼吸作用:分解有机物,释放能量。类型:有氧呼吸和无氧呼吸 有氧呼吸的反应式: C6H12O6+6O2--6CO2+6H2O+能量(条件:酶) 无氧呼吸的反应式: C6H12O6--C2H5OH+ CO2+能量(少量)(条件:酶) 意义:呼吸作用释放的能量一部分用于植物的生命活动,一部分转化为热能散失,如发芽的种子堆内有较高的温度。 知识点三:比较光合作用和呼吸作用的主要不同点。 知识点四:说明农业生产(如合理灌溉、合理施肥、种子处理等)中的物质和能量的转化 在农业生产上应合理灌溉,浇水过多会造成根部缺氧而烂根,农业上还 ... ...

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