湖北省黄石市网湖学校2018-2019学年七年级下册第二单元检测题（含答案）

湖北省黄石市网湖学校2018-2019学年七年级下册第二单元检测题 （满分120分） 班级 姓名 学号 一、积累与运用（20分）（每小题2分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A.挚痛（zhì） 懊悔（ào） 澎湃（bài） 田垄（lǒng） B.祈祷（qí） 镐头（gǎo） 嗥鸣（háo） 斑斓（nán） C.哺育（bǔ） 亘古（gèng） 污秽（huì） 默契（qì） D.土壤（rǎng） 屏障（píng） 怪诞（dàn） 谰语（lán） 2．下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A．斑澜 怪诞 枯躁 惊涛澎湃 B．嗥鸣 污秽 浊流 锲而不舍 C．摇蓝 险峻 体魄 丛山叠岭 D．挚痛 滋长 暄闹 绝壁断崖 3.下列加点词语使用不恰当的一项是（ ） A.看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。 B.金星主持的《金星说》可谓是鲜为人知，独特的主持风格让很多观众觉得他很犀利，敢于直言。 C.精彩的演奏戛然而止，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。 D.学校操场上人声鼎沸，热闹非凡。一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行着。 4．下列各句中没有语病的一项是( )(2分) A．据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。 B．他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D．微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。 5．对下列各句修辞判断正确的一项是（ ） (1)我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 (2)在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。 (3)我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。 (4)啊！黄河！你是中华民族的摇篮！ A.拟人 比喻 排比 拟人 B. 拟人 比喻 排比 比喻 C.拟人 比喻 反复 比喻 D. 拟物 比喻 反复 拟人 6. 下列句子没有语病的一项是（ ） A.这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。 B.历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。 C.张老师的一席话把我先前的顾虑全赶跑了。 D.几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。 7．默写。(5分) (1)谁家玉笛暗飞声， 。 (2)马上相逢无纸笔， 。 (3)雄兔脚扑朔， ；双兔傍地走， ？ (4)写一句爱国的名言： 。 8.综合性学习 18级各班组织以“爱国”为核心的系列活动，请你设计一项主题活动并向大家简介此项活动的意义。 主题活动名称： 活动简介： 二、阅读理解(42分) (一)(14分) 木兰诗(节选) 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 9．解释句中加点的词语。(4分) (1)关山度若飞( )　　(2)朔气传金柝( ) (3)策勋十二转( ) (4)木兰不用尚书郎( ) 10．翻译下列句子。(4分) (1)万里赴戎机，关山度若飞。 (2)愿驰千里足，送儿还故乡。 11．选文画线部分简略地描写了战争过程，联系全诗，说说作者为什么略写战争。(2分) 12．“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”表现了木兰的什么品质？(2分) 13．“将军百战死，壮士十年归”运用了互文的修辞手法。在汉语中，许多成语也用了互文的修辞手法，如“五颜六色”“南征北战”等，请你再举出两个用了互文手法的成语。(2分) （二）阅读下文，完成14———19题（ 19分） ①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。 ②大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。 ③“不要掉队呀！” ④“不要落后做乌龟呀！ ... ...