20世纪初的国际冲突

第11课 20世纪初的国际冲突 教案 一、教学目标 1、知识与技能 知道一战前帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿。 2、过程与方法 通过对文字史料、图片史料等的解读，培养学生运用历史的眼光分析历史史实的意识和能力。 3、情感态度与价值观 通过对战争根源的分析，使学生意识到在保持人类发展和进步同时远离战争的重要性，引导学生思索避免战争的可行方案，培养全局观和现代意识。 二、教学要点 1、重点：两大军事集团的形成。 2、难点：一战爆发前国际关系的变化。 三、教学过程 师：今天我们来学习第11课20世纪初的国际冲突。请大家迅速浏览我们本课所要学习的内容。大家都知道1914年第一次世界大战爆发了，那么战争为什么会爆发？为什么到20世纪才会出现世界大战? 在前两个单元的学习中，我们了解了清朝末期西方列强对我们的政治经济上的侵略，以及中国人对救国救亡道路的探索。当时的中国虽然形式上没有沦为殖民地，但实际上统治阶层已经成为了西方列强的附庸，地广物博的中国为这些帝国主义国家提供市场和原材料。各个列强的势力在中国汇集，瓜分中国的过程中也不可避免地产生矛盾。而当时并不是只有中国处在水深火热之中，而只是整个世界局势的缩影。今天我们就走出中国，看看整个世界在迈入20世纪时变成了一个什么样子？ 第一，殖民扩张：1834-1900年间是欧洲主要国家加紧扩张的时期。（PPT表格：主要资本主义国家占有的殖民地面积（万平方千米））英、俄、法、德四大国的殖民地领土面积和人口从1876年的4040万平方公里，27380万人口增加到1914年的6440万平方公里、49450万人口。（PPT世界地图）这些个数字到底是个什么概念，我们来通过地图加深印象。 （PPT非洲地图）我们以非洲为例，在非洲，除了利比里亚和埃塞俄比亚外，其他地区都已变成了欧洲列强的殖民地。 19世纪末帝国主义瓜分殖民地的狂潮，几乎所有国家和民族都被迫卷入国际政治的漩涡，而在这一过程中欧美强国充当了主角。 第二，军事实力：俄、法、德、英是世界上的头等军事大国。1900年，四国陆、海军人数分别为116万、71万、52万和62万。到1914年，四国陆、海军人数变为135万、91万、89万和53万。 “远东的事务是在欧洲决定的。” ———沙俄将军德拉哥米洛夫 第三，经济优势。欧洲是世界的工业工厂和世界的银行家。1870年，欧洲的工业产量占世界工业总产量的64.7%；1913年时，欧洲工业产量仍占世界总产量的47.7%。1913年，英、法、德三国制成品占世界出口的60%。此外英法德也是向国外投资的三个主要国家。三国的对外投资遍布世界。伦敦的金融机构拥有世界范围的联系，英镑起着共同的贸易货币的作用。（联系清政府赔款以英镑支付）（PPT表格：主要资本主义国家工业生产在资本主义世界所占比重（1860~1913）；1914年英法德的资本输出额和流向） 除了资本输出，以英国为首的资本主义国家还通过地区分工来剥削殖民地半殖民地。请大家阅读课本54页小字部分。英国的商品贸易几乎遍及全球，这是一个全球的市场。而这些商品都是些什么商品啊？粮食、茶叶、咖啡都是农产品，木材、羊毛是林业和牧业的产品，矿石是采矿业的产品，所有这些都是不经加工的初级产品。英国低价进口这些农产品和原材料，成本很低，而制造成工业制成品，就增加了附加值，可以想象，这些工业制成品再出口出去时就能获得很高的利润。资本主义国家就是通过这种方式对殖民地半殖民地进行剥削。资本主义的世界市场形成，所有殖民地半殖民地国家都被卷入到资本主义世界市场中去。 小结：通过这几方面的表现，我们可以得出，20世纪初的世界是以欧美国家为主导的世界体系，包括国际贸易的迅猛发展、国际分工体系的初步显现。这 ... ...