课件编号5708888

18.2 平行四边形的判定(第1课时)(试卷)

日期:2024-05-22 科目:数学 类型:初中试卷 查看:75次 大小:1202488Byte 来源:二一课件通
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18.2 平行四边形的判定(第1课时)同步练习 时间:30分钟,总分:100分 班级:_____ 姓名:_____ 一、选择题(每小题5分,共30分) 1.下列说法错误的是(  ) A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形 B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 C.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 D.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 2.下面给出四边形ABCD中∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比,其中能判定四边形ABCD是平行四边形的是(  ) A.3:4:4:3 B.2:2:3:3 C.4:3:2:1 D.4:3:4:3 3.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,添加下列条件,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是(  ) A.AB=CD B.BC∥AD C.∠A=∠C D.BC=AD 4.如图,AB∥EF∥CD,AD∥MN∥BC,则图中共有平行四边形(  ) A.4个 B.6个 C.8个 D.9个 5.如图,小津不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图所示的四块,为了能从商店配到一块与原来相同的玻璃,他带了其中两块玻璃去商店,其编号应该是(  ) A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 6.如图,△DEF是由△ABC平移得到的,对于结论:①BC=EF;②AB∥DE;③△ABC≌△DEF;④四边形ACFD为平行四边形,正确的是(  ) A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 二.填空题(每小题5分,共30分) 7.若AD=8,AB=4,那么当BC=_____,CD=_____时,四边形ABCD是平行四边形. 8.如图,如果AB∥CD,BC∥AD,∠B=50°,则∠D= 度. 9.小明的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了下面的方法.如图2,将两根同样长的木条AB、CD平行放置,再木条AD、BC加固,则四边形ABCD就是平行四边形.这样做的依据是:_____. 10.横格纸的横线是互相平行的,在一条横线上截取线段AB=25mm,在另一条横线上按照同一方向截取CD=25mm,连接AC,BD,那么四边形ACDB一定是_____. 11.用50cm长的绳子围成一个平行四边形,使其相邻两边的长度比为3:2,则较长的边的长度为_____cm. 12.如图,点D是直线l外一点,在l上取两点A,B,连接AD,分别以点B,D为圆心,AD,AB的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CD,BC,则四边形ABCD是平行四边形,理由是_____. 三、解答题(共40分) 13.(本题满分12分)如图,在四边形ABCD中,∠1=∠2,∠3=∠4. 求证:四边形ABCD是平行四边形. 14.(本题满分14分)已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,E,F为对角线AC上两点,且AE=CF,DF∥BE. 求证:四边形ABCD为平行四边形. 15.(本题满分14分)如图,AB∥CD,AB=CD,点E、F在BC上,且BE=CF. (1)求证:△ABE≌△DCF; (2)试证明:以A、F、D、E为顶点的四边形是平行四边形. 参考答案 一、选择题: 1.【答案】C. 【解析】由平行四边形的判定方法可知:两组对边分别平行、两组对边分别相等、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故A、B、D说法正确,当一组对边平行,另一组对边相等时,该四边形可能为等腰梯形,故C是说法错误的,故选:C. 2.【答案】D. 【解析】根据平行四边形的两组对角分别相等,可知D正确.故选:D. 3.【答案】D. 【解析】当AB∥CD,AB=CD时,依据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,能判定四边形ABCD是平行四边形,故A选项不合题意; 当AB∥CD,BC∥AD时,依据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,能判定四边形ABCD是平行四边形,故B选项不合题意; 当AB∥CD,∠A=∠C时,可得AD∥BC,依据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,能判定四边形ABCD是平行四边形,故C选项不合题意; 当AB∥CD,BC=AD时,不能判定四边形ABCD是平行四边形;故选:D. 4.【答案】D. 【解析】根据平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,设EF与MN交于点O,则图中 ... ...

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