课件编号5827527

5.1 矩形(1)(知识清单+经典例题+夯实基础+提优训练+中考链接)

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:初中学案 查看:55次 大小:543464Byte 来源:二一课件通
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浙江版八年级数学下册第5章特殊平行四边形 5.1 矩 形 第1课时 矩 形(1) 【知识清单】 1.矩形的概念:有一个角是直角的平行四边形. 2.矩形的性质:矩形的四个角都是直角;矩形的对角线相等. 【经典例题】 例题1、如图:矩形ABCD的对角线AC=20,AB=12,则图中五个小矩形的周长之和为_____. 【考点】平移的性质,矩形的性质. 【分析】运用平移个观点,五个小矩形的上边之和等于AD, 下边之和等于BC,同理,它们的左边之和等于AB,右边之和等于 CD,即五个小矩形的周长之和为矩形ABCD的周长. 【解答】∵四边形ABCD为矩形, ∴AB=DC,AD=BC,∠B=90°, 在Rt△ABC中,AC=20,AB=12, ∴BC=. 将五个小矩形的所有上边平移至AD,所有下边平移至BC,所有左边平移至AB,所有右边平移至CD, ∴五个小矩形的周长之和=2(AB+BC)=2×(12+16)=56. 故答案为:56. 【点评】本题考查了平移的性质和矩形的性质的运用.关键是运用平移的观点,将小矩形的四边平移,与大矩形的周长进行比较. 例题2、如图,在矩形ABCD中,E,F为直线BC上两点,且BE=CF,连接AF,DE交于点O.求证: (1)△ABF≌△DCE; (2)△AOD是等腰三角形. 【考点】1.矩形的性质; 2.全等三角形的判定与性质; 3.等腰三角形的判定. 【分析】试题分析:(1)根据矩形的性质可得∠ABC=∠DCB=90°,AB=DC,然后求出BF=CE,再利用“边角边”证明△ABF和△DCE全等即可; (2)根据全等三角形对应角相等可得∠BAF=∠EDC,然后求出∠DAF=∠EDA,然后根据等腰三角形的定义证明即可. 【解答】(1)在矩形ABCD中,∠ABC=∠DCB=90°,AB=DC, ∵BE=CF,BF=BC+FC,CE=BC+BE, ∴BF=CE, 在△ABF和△DCE中, ∵, ∴△ABF≌△DCE(SAS); (2)∵△ABF≌△DCE, ∴∠BAF=∠EDC, ∵∠DAF=90°∠BAF,∠EDA=90°∠EDC, ∴∠DAF=∠EDA, ∴△AOD是等腰三角形. 【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定,熟记性质确 定出三角形全等的条件和等腰三角形的判定是解题的关键. 【夯实基础】 1、矩形具有而平行四边形不具有的性质是( ) A.对角线相等 B.两组对边分别平行 C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等 2、下列图形既是轴对称图形,也是中心对称图形的是( ) A.等边三角形 B.平行四边形 C.等腰三角形 D.矩形 3、如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,动点P从点C出发,沿路线C→D→A作匀速运 动,那么△BCP的面积S与点P运动的路程x之间的函数图象大致是(????) 4、如图,点O为矩形ABCD对角线BD的中点,直线EF经过点O分别与边BC,AD交于点E, F,连接CF,若∠CEF=2∠CBD,DC=,有下面的结论:①FD=BE;②∠EOD=150°; ③BE2+AB2=AF2;④BC=6;⑤直线FC是线段OD的垂直平分线.其中正确的个数为( )个. A.?2?????????????????????? B.?3???????????? ???? C.?4???????????? ?? ?????D.?5 5、如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,直线EF经过点O,交BC于点E, AD于点F,若AB=5cm,AC=13 cm,则阴影部分的面积为 . 6、如图所示,BD为矩形ABCD的一条对角线,延长BC至点E,使CE=BD,连结AE,若AB=1, ∠AEB=15°,则AD的长度为 . 7、如图,在矩形ABCD中,线段AD绕点A旋转与BC相交于点E,若点E为BC的中点,AB=, 求AC的长. 8、已知矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,AD=8, (1)若∠DAE︰∠BAE=3︰1,求∠EAC的度数; (2)若ED=3BE,求AE的长. 【提优特训】 9、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,D是AB上一动点,过点D作DE⊥AC于 点E,DF⊥BC于点F,连接EF,则线段EF的最小值是(  ) A.?4????????????????????????????B.?4.6????????????????????????????C.4.8???????????? ? ??????????D.?5 10、如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O, ... ...

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