
湘教版小学科学五年级(上册)期末复习知识点总结 1、人体的呼吸器官有(鼻腔)、(喉)、(气管)、(支气管)和(肺)。 2、人体吸进的是(氧气)、呼出的是(二氧化碳)。呼吸时,要用(鼻子)呼吸,而不能用(嘴巴)呼吸。 4、(肺)是气体交换的场所,其余器官是气体的通道———(呼吸道)。 5、人体需要(氧气);呼出的气体中(二氧化碳)增多了,(氧气)减少了。蜡烛燃烧需要(氧气)。蜡烛在人体呼出的气体中燃烧的时间比在空气中燃烧的时间(短)。(二氧化碳)可使澄清的石灰水变浑浊。 6、(拉瓦锡)等科学家发现空气是混合气体,其中有支持燃烧的(氧气),和不支持燃烧的(氮气 )、(二氧化碳)等。他通过实验得出“氧气约占空气的(五分之一)”。 7、胸腔(收缩)时,气体(排出)肺,胸腔(舒张)时,气体(进入)肺。 8、心脏和血管都是人体的(血液循环)器官。从心脏通到全身各处的血管叫(动脉);从全身各处通回心脏的血管叫(静脉)。动脉血管和静脉血管通过(毛细血管)连接在一起,使血液在身体中循环流动。 9、心脏(收缩)时血液从动脉(流向)全身,心脏(舒张)时血液从(静脉)流回心脏。 10、一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是一个人的(肺活量)。一般来讲:男生比女生肺活量要(大);身体健壮的同学比身体瘦弱的同学肺活量要(大);经常参加体育运动的同学肺活量要(大)。肺活量的大小可能与(体育锻炼)有关。所以,积极、科学的(体育锻炼),可以促进增强肺活量。 11、(心脏)和(血管)都是人体的血液循环器官。心脏在人体胸部偏(左)的地方,大小如(拳头)。 12、(脉搏)是血管有节奏的搏动。在人体的(手腕、耳后、颈部)都可以摸到脉搏,脉搏的跳动与(心脏)的跳动是一致的。 13、(心脏)的有力跳动使得血液在我们全身循环。人的一生中,心脏都在不停地工作着,少年儿童在正常情况下每分钟心跳(80)次左右。 14、人的大脑看上去就像一团(核桃仁状)的豆腐脑,外层灰色的部分是“(大脑皮层)”,它存在着不同的功能区,如(听觉)中枢、(语言)中枢、(视觉)中枢等。 15、(大脑)是人体的总指挥;人类有语言功能,人的语言中枢由四部分组成:运动性语言中枢(说话中枢),视运动性语言中枢(书写中枢),听性语言中枢,视性语言中枢(阅读中枢)。 16、人体平静时,呼吸、心跳(平稳),运动后呼吸的次数与心跳的次数都会(加剧)。 17、1994年4月10日,我国颁布了《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》。规定“原则上保证小学生每天有(9)小时以上的睡眠……”。 18、生活中影响我们健康的因素很多如(吸烟问题)、(噪声问题)、(环境污染问题)、(垃圾食品问题)等。 19、怎样保护我们的大脑:①要有合理的休息;②要保证充足的睡眠;③剧烈运动时要戴头盔等。 20、我对解决睡眠不足问题的建议: 答:①老师(减少)作业量;②同学们要提高效率,在尽量(短)的时间内完成作业;③要合理地(控制)自己看电视的时间;④不要沉迷于(电子游戏)。 21、古希腊科学家(阿基米德)曾说过只要给他一个支点和一根够长的木棒,他就能撬起(地球);像这种装置叫(杠杆),杠杆是生活中常用的(简单机械)。天平是根据(杠杆)原理制造的。 22、杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的,当支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时(省力),当支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离时(费力),当支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离时(既不省力也不费力)。 23、杠杆工作时总围绕一个点转动,这个点叫做(支点)。撬地球时对杠杆用力的点叫做(动力点),悬挂重物的点叫做(阻力点)。 24、省力杠杆:剪刀、开瓶器、核 ... ...
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