课件编号6012980

上海市普陀区2017-2018学年七年级(下)期末数学试卷(解析版)

日期:2024-05-05 科目:数学 类型:初中试卷 查看:75次 大小:336896Byte 来源:二一课件通
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上海市普陀区2017-2018学年七年级(下)期末数学试卷 一、单项选择题(本大题共有6题,每题2分,满分12分) 1.下列计算中正确的是(  ) A. B. C. D. 2.关于下列说法中不正确的是(  ) A.是无理数 B.的平方是2 C.2的平方根是 D.面积为2的正方形的边长可表示为 3.如图,在下列条件中,能判定AD∥BC的是(  ) A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠ABC=∠ADC D.∠ABC+∠BCD=180° 4.如图,已知∠1=∠2,AC=AD,从①AB=AE②BC=ED③∠B=∠E④∠C=∠D这四个条件中再选一个,能使△ABC≌△AED,这样的条件有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.在平面直角坐标系中,如果点A(a,b)在第二象限,那么点B(﹣b,﹣a)所在的象限是(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6.如图,已知△ABC中,BD、CE分别是边AC、AB上的高,BD与CE交于O点,如果设∠BAC=n°,那么用含n的代数式表示∠BOC的度数是(  ) A.45°+n° B.90°﹣n° C.90°+n° D.180°﹣n° 二、填空题(本大题共有12题,每题3分,满分36分) 7.﹣8的立方根是   . 8.比较大小:﹣   ﹣(填“>”或“<”或“=”). 9.用幂的形式表示:=   . 10.近似数0.0730的有效数字有   个. 11.如图,在△ABC,AD⊥BC,垂足为点D,那么点B到直线AD的距离是线段   的长度. 12.如图,在直线l1∥l2,把三角板的直角顶点放在直线l2上,三角板中60°的角在直线l1与l2之间,如果∠1=35°,那么∠2=   °. 13.如图,有两根钢条AB、CD,在中点O处以小转轴连在一起做成工具(卡钳),可测量工件内槽的宽.如果测量AC=2cm,那么工件内槽的宽BD=   cm. 14.如图,四边形ABCD的对角线AC、DB交于点E,AB=CD,AC=DB,图中全等的三角形共有   对. 15.已知点P(m﹣1,2)与点Q(1,n)关于原点对称,那么m+n的值是   . 16.等腰三角形的两边长分别是5cm和10cm,则它的周长是   cm. 17.如图,已知△ABC中,∠ABC的角平分线BE交AC于点E,DE∥BC,如果点D是边AB的中点,AB=8,那么DE的长是   . 18.如图,在△ABC中,∠A=42°,点D是边AB上的一点,将△BCD沿直线CD翻折得到△B′CD,BC交AB于点E,如果B′D∥AC,那么∠BDC=   °. 三.解答题(本大题共有5题,每小题5分,满分25分) 19.计算: 20.计算:×÷(结果用幂的形式表示) 21.如图,已知∠B=∠F,∠BAC+∠ADE=180°,试说明AF∥BC的理由. 解:因为∠BAC+∠ADE=180°(已知) 所以AB∥DE(   ) 所以∠B=∠   (   ) 因为∠B=∠F(已知) 所以∠F=∠   (等量代换) 所以AF∥BC(   ) 22.如图,已知AB=AC,∠1=∠2=∠3,BE=EF,试说明BC=FC的理由. 解:因为AB=AC,又∠1=∠2 所以AD⊥BC(   ) 所以∠ADC=90°(垂直的意义) 因为∠ADC+∠2+∠ACD=180° ∠BEC+∠3+∠BCE=180°(   ) 所以∠ADC+∠2+∠ACD=∠BEC+∠3+∠BCE 又∠2=∠3(已知) 所以∠BEC=∠   =90°(等式性质) 因为∠BEC+∠FEC=180°(邻补角的意义) 所以∠FEC=90°(等式性质 所以∠BEC=FEC(等量代换) 在△BEC与AFEC中, 所以△BEC≌△FEC(   ) 得BC=FC(   ) 23.已知线段AB. (1)以AB为一边,画△ABC,使∠A=36°,∠B=72°,用直尺、圆规作出△ABC的角平分线BD(不写画法,保留作图痕迹); (2)在(1)中,如果AC=a,DC=b,用a、b表示线段BC,那么BC=   . 四.解答题(本大题共有4题,第24题、25题各6分,第26题7分,27题8分,满分27分) 24.(6分)在直角坐标平面内,已知点A的坐标(﹣1,4),点B的位置如图所示,点C是第一象限内一点,且点C到x轴的距离是2,到y轴的距离是4. (1 ... ...

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