走近科学实验室 科学观察 一、知识点 知识点一：科学在我们身边 1、观察和实验是学习科学的基本方法，实验又是进行科学研究最重要的环节。 2、身边科学现象：火山爆发、鸟蛋孵出小鸡、铅笔在水中“会被折断”、种子长成幼苗、昆虫蜕皮、天空中的流星等。 3、科学课学习的内容：科学要研究各种自然现象，寻找他们产生、发展的原因和规律。 4、学习科学要多观察、多实验、多思考，运用科学方法和知识，推动社会的进步，协调人与自然的关系，为人类创造更美好的明天。 5、学习科学的意义：帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。 知识点二：科学实验室里常见的器材 1、酒精灯使用方法及注意事项： 用途：加热 注意事项： ①酒精灯内的酒精酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少于酒精灯容积的1/4,使用前要先检查。（注：多于三分之一时,实验时酒精易溢出,引燃整瓶酒精酒精灯内的酒精，而少于1/4时,里面的空气和酒精的混合物易爆炸。） ②酒精灯点燃要用火柴或纸条等，绝对不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯。 ③加热时要用酒精灯的外焰。 ④熄灭时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹 ⑤给玻璃仪器加热时，应先擦干仪器外壁的水珠。（避免造成试管炸裂，所以使用试管时要先预热） ⑥如果碰倒酒精灯并导致燃烧，应立即用湿抹布或沙土扑灭。 2、试管 用途：用于少量的试剂的反应。 使用方法和注意事项： ①试管中所盛的试剂不能超过试管的1/3。 ②试管可以加热,加热时要用试管夹夹持住 ③加热时，要先预热，以免破裂。 ④加热时,管口不要对着别人或自己 3、试管夹 用途：用于试管加热时夹持试管。 使用方法和注意事项： ①夹持试管时，试管夹应从试管底部往上套,最后夹在离试管口1/3处（试管的中上部） ②手握试管夹时，应该握长柄部位，拇指不要按 在短柄上，以免试管滑落 4、玻璃棒 用于搅拌、过滤或转移液体 5、胶头滴管 胶头滴管的主要用途： 1、用于吸取、滴加少量液体。 2、滴加液体的方法： ①将胶头滴管竖直悬于, 试管口的正上方。 ②不能将试管倾斜滴加。 ③不能伸入试管内。 ④不能接触容器内壁。 6、分离物质及加液的仪器－－漏斗、长颈漏斗 如上图 过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。 长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。 7、烧杯 用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用。 加热时应放置在石棉网上，使受热均匀。 8、量桶 量取液体体积，不能加热、不能作反应容器。 9、结合具体实验练习基本操作，通过讨论或探究自己总结某些实验操作要点。 10、常识：20滴水的体积约为1ml。 知识点三：常用仪器及使用方法及药品取用的总原则 1、仪器使用方法 用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀） 可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器———量筒、漏斗、集气瓶 2、药品取用的总原则 ①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以1~2mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在另一洁净的指定的容器内。 ②“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔） 3、固体药品的取用 ①粉末状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽 ②块状及条状药品：用镊子夹取 4、液体药品的取用 ①液体试剂的倾注法： 取下瓶盖，倒放在桌上，（以免药品被污染）。标签应向着手心，（以免残留液流下而腐 ... ...
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