课件编号6080649

23.1.2 互余两角三角函数的关系(要点讲解+当堂检测+答案) 第2课时

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:初中学案 查看:20次 大小:1137160Byte 来源:二一课件通
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沪科版数学九年级上册同步学案 第23章 解直角三角形 23.1 锐角的三角函数 23.1.2 30°,45°,60°角的三角函数值 第2课时 互余两角三角函数的关系 要 点 讲 解 要点 互余两角三角函数的关系 通过对比特殊角的正弦、余弦之间的关系,根据锐角三角函数的概念我们可以得到互余两角的正弦、余弦之间的关系:任意锐角的正(余)弦值,等于它的余角的余(正)弦值,可以表示为: (1)sinA=cos(90°-A),即一个锐角的正弦值等于它的余角的余弦值; (2)cosA=sin(90°-A),即一个锐角的余弦值等于它的余角的正弦值. (3)tanA=,即一个锐角的正切值等于它的余角的正切值的倒数. 经典例题1 在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则cosB的值等于(   ) A.     B.  C.    D.  解析:此题可构造Rt△ABC,利用余弦函数定义,求出∠B的邻边与斜边的关系即可求出cosB.若利用互余两锐角的正、余弦关系,则十分简捷.在Rt△ABC中,∵∠C=90°,∴cosB=sinA=. 答案:B 点拨:(1)要灵活运用互为余角的概念,∠A的余角是(90°-∠A),(90°-∠A)的余角是∠A; (2)sinA=cos(90°-∠A),是指∠A的正弦值与∠A的余角(90°-∠A)的余弦值相等. 易错易混警示 应用互余两角的三角函数关系时,书写格式出现错误 经典例题2 把sin20°改写成余角的余弦的形式. 解:sin20°=sin(90°-70°)=cos70°. 点拨:对此类问题,常出现sin20°=sin(90°-20°)=cos70°的错误,第一步实际上就是sin20°=sin70°,第二步实际上就是sin70°=cos70°,这样分析错误就非常明显了. 当 堂 检 测 1. 在Rt△ABC中,∠C=90°,如果sinA=,那么sinB的值是(  ) A.  B. 2 C.  D. 3 2. 在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则cosB的值为(  ) A.  B.  C.  D.  3. 在Rt△ABC中,∠C=90°,给出下列结论:①sinA=cosB;②sin2A+cos2A=1;③tanB=;其中正确的是(  ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 4. 若角α,β都是锐角,以下结论:①若α<β,则sinα<sinβ;②若α<β,则cosα<cosβ;③若α<β,则tanα<tanβ;④若α+β=90°,则sinα=cosβ. 其中正确的是(  ) A. ①② B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 5. 在Rt△ACB中,∠C=90°,tanA=2,则sinB的值是(  ) A.  B.  C.  D.  6. 若α是锐角,若sinα=cos15°,则α=  °. 7. 在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=,则cosB=   . 8. 如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC,垂足为D.给出下列四个结论:①sinα=sinB;②sinβ=sinC;③sinB=cosC;④sinα=cosβ.其中正确的结论有 . 9. 在Rt△ABC中,∠C=90°,若sinA=,求cosA,sinB,cosB. 10. 在△ABC中, (1)若∠C=90°,cosA=,求sinB的值; (2)若∠A=35°,∠B=65°,试比较cosA与sinB大小,说明理由. 当堂检测参考答案 1. A 2. C 3. D 4. C 5. A 6. 75 7.  8. ①②③④ 9. 解:∵∠C=90°,sinA=,∴cosA==,∵∠A+∠B=90°,∴sinB=cosA=,cosB=sinA=. 10. 解:(1)∵在直角△ABC中,∠A+∠B=90°,∴sinB=cosA=.  (2)∵cosA=cos35°=sin55°<sin65°,∴cosA<sinB. ... ...

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