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课件网) 第二单元 生物和细胞 第一章 观察细胞的结构 练习使用显微镜 学习目标 1.说明显微镜的构造和作用。 2.使用显微镜，观察到清晰的图像。 3.认同显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。 放大物像 放大物像 连接目镜与物镜 调换物镜 光线通过 放玻片 上有光圈调节光线强弱 固定玻片 使光线射入镜筒，有两个面，可调节光线 稳定镜身 调节镜筒上升或下降 使物象调的更加清晰 支持镜身 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12 9 1、目镜 2、粗准焦螺旋 3、细准焦螺旋 4、镜臂 5、物镜 6、镜柱 7、镜座 8、镜筒 9、压片夹 10、载物台 11、遮光器 12、反光镜 认识镜长和放大倍数之间的关系： 显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数 放大倍数越大，细胞数目越少，体积越大，视野越暗。 显微镜目镜越长放大倍数越小、物镜越长放大倍数 越大。 思考： 显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数 放大倍数越大，细胞数目越少，体积越大，视野越暗。 2、分别旋转粗、细准焦螺旋，观察镜筒上升或下降的幅度的区别。 3、观察遮光器的光圈，为什么大小不同？ 4、观察反光镜两面有什么不同？ 旋转粗准焦螺旋，镜筒上升或下降的幅度大； 旋转细准焦螺旋，镜筒上升和下降的幅度小，可以进行微调。 小光圈———弱光 大光圈———强光 反光镜有两面平面镜、凹面镜。 平面镜———弱光 凹面镜———强光 显微镜的使用 方法步骤： 一、取镜和安放 二、对光 三、观察 四、复原放回 归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤 一、取镜和安放 右手握住镜臂，左手托住镜座 把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左，安装好目镜和物镜。 二、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！） 把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止 试一试：1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化 三、观察 把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止 注意：此时眼睛一定要看着物镜！ 左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰 1、把写有“e”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样？ 2、玻片上、下、左、右移动时，视野中的物像如何移动？ 物体的移动方向与物像的移动方向相反 上下颠倒，左右相反（相当于将物体旋转180°） 倒像 显微镜观察到的物像是 实践解疑 四、复原放回 1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处 光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（一定要透明）→物镜的透镜→镜筒→目镜→眼 显微镜的成像 1、用显微镜观察标本时对实验材料和操作方法有哪些要求？ 讨论交流 2、几个同学围看一台显微镜时，视野有时会变暗，这是为什么？ 归纳小结 一、显微镜的构造 二、显微镜的使用 1、取镜和安放 右手握、左手托、略偏左、安目镜 2、对光 （1）低倍物镜对准通光孔。 （2）左眼看，右眼睁。 （3）转动反光镜，看到明亮的视野。 3、观察 4、整理存放 ... ...
