课件编号6119035

五年级下册信息技术 3.9文字动画 教案 浙江摄影版(新)

日期:2024-04-30 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:42次 大小:151937Byte 来源:二一课件通
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9 文字动画 课题:《文字动画》 教学目标: 知识与技能:过程与通过观察与制作,了解“自动渐变”原理,进一步理解“帧”概念。 过程与方法:通过自主探究,掌握文字动画的一般制作方法。 情感态度与价值观:在制作文字动画的过程中,体验自主创作动画的乐趣。 教学重点: 掌握文字动画的一般制作方法。 教学难点: 进一步理解“帧”在制作动画中的作用。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 引入 一、谈话引入 前几节课我们一直在学通过Ulead GIF Animator修改动画,其实Ulead GIF Animator不仅能修改动画,而且还能创建动画。大家想不想自己做一个动画? 学生一片激动 通过自己创建动画引诱学生课堂上的积极性。 知识构建 二、建立动画文件 教师展示两个完成GIF动画的实例,学生比较得出透明底的GIF动画更适合。 教师演示部分操作: 1、在Ulead GIF Animator中选择“文件”、“新建”,打开“新建”对话框 2、在画布大小项中设置宽度为468像素、高度为100像素后,可以根据需要设置画布外观“完全透明” 3、保存文件,根据文字内容命名文件名 学生认真听取方式,并结合课本,尝试自己创建动画文本。 以示范、尝试的教学方式,将创建文件这一知识点教会学生 教你一招: 在制作动画过程中,我们还可以选择“编辑”、“画布大小”来调整动画的大小 三、创建文字动画 学生自习课本,PPT展示三步骤,制作首尾帧: 1、选择“文字工具”在第一帧上输入“文明小天使”,并对文字格式作适当的设置 2、插入最后一帧。选择“帧”菜单中的“添加帧副本”添加一个与第一帧一模一样的帧。 调整第一帧与最后一帧的文字位置 学生自己尝试制作 本知识点是本课重点,也是难点,很多学生对帧等概念还不是很熟悉,在教师讲解中要注意学生变化,并用学生示范等方式让学生接受知识点。 教师指导,并总结归纳,制作首尾帧的注意点 学生上台示范 四、自动渐变 1、在帧面板中选择第一帧 2、选择“帧”菜单,单击“连续渐变”,弹出连续渐变对话框。 3、在“连续渐变”对话框里的“生成帧的方式”项中设置插入28帧,帧延时为10,单击“确定”按钮。 学生自学课文,按课文步骤完成操作。 以自学,尝试练习,教师分析讲解的方式,学会这一知识点 教你一招:选择“帧”菜单中的“添加条幅文本” 在“添加文本条”对话框中设置文本、效果、霓虹等 总结 五、小结 本课我们学习了什么 创建文字动画 巩固知识 教后录: 在上节课上学习了GIF动画中的遂帧动画,文字产生了闪烁效果。还在这堂课中我们将学习的是运动文字的制作。在制作该动画时要注意这样几点:动画画布的设置、动画帧的复制、最后渐变动画的自动生成。在课堂上基本上学生都能制作出属于的动画,但有的学生就在生成动画的步骤中,没有选好动画的开始帧,从而造成运动动画不成功。 ... ...

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