6 初识画图程序 1教学目标 知识与技能:认识“画图”程序界面,认识并熟练使用刷子工具各笔头的画法。 过程与方法:通过学生自主探索,模仿绘画,学会刷子的使用特征,能够熟练使用刷子的各种笔头进行绘画。 情感态度与价值观:激发学生使用画图程序进行绘画的兴趣。 2学情分析 我们班三年级的学生在家里已经有了一定的电脑使用基础,且在平时的学习中已经遇到并且尝试了金山画王,对电脑绘画也有一定的认知。画图程序对他们会比较简单,因此设计了自主探究,探究新软件的使用,包括对作品审美的认知。 3重点难点 教学重点: 学会刷子,橡皮绘图工具的使用。 教学难点: 熟练掌握刷子的使用方法以及刷子各笔头的用法。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】 范例导入 展示范例作品。 师:小朋友们,今天孔老师给大家带来了几张电脑绘画,我们来看一看。 师:你喜欢哪张图片呢?为什么? 学生选择自己喜欢的图片,说说理由。 PPT展示电脑绘画的特点。 活动2【活动】 认识画图 1、打开程序 ?师:今天我们就来学习电脑绘画,画图的软件在哪呢? ?PPT介绍位置。 ?师:你能打开画图程序吗? 试一试,学生尝试打开画图并且自己画一画。 2、PPT界面介绍 师:我们来认识一下画图的界面。 PPT展示。(快速访问工具栏:可以快速的使用访问频繁的工具) 3、小秘密 修改绘图区域大小。 活动3【活动】 初识画图 师:你想画一画吗?老师这里画了几棵大树,小朋友们可以自己试一试功能区中的内容,画几棵不同的大树。 学生练习。 展示优秀的作品,并请学生评价。 活动4【活动】 再究画图 师:你们会画了吗?哪个小朋友来分享下你是怎么画的。 学生分享画画的方法。 PPT总结画画工具的使用,粗细,颜色选择。 活动5【练习】 练习 用各种工具组合画一画各种形状的大树,并给树林添加各种小动物吧。 活动6【导入】 修改图画课堂小结 1、刚才同学们画的美丽的小树,都画得非常的漂亮,老师也画了一下,但画的时候,一不小心画到了外面了,怎么办呢? 2、指名演示“橡皮”工具的使用 3、进一步美化“小树” 4、作品展示 5、今天,你学会了什么? ?课后,让我们带着自己所学的知识,去进一步描绘我们美丽的大自然吧。 活动7【总结】 总结 展示学生的作品。
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