4 设计文集封面 1教学目标 1、通过设计文集封面,知道封面设计的基本要素,学会大号文字设置和窗口显示比例调整技巧。 2、掌握“剪贴画”的插入和调整。 3、初步学习图文混排的一般技巧。 2学情分析 本课既是对前3课所学知识的整合运用,又是对学生创意和设计能力的锻炼,通过简洁的题目、鲜明的色彩、有趣的剪贴画等元素,完成一个作文集封面的设计。生动、个性、创意化的个人封面设计,是一个利用文字、图片等元素进行综合创作的应用实例。 3重点难点 重点: 文集封面的整体设计与编排。 难点: 剪贴画与文字的合理编排。 4教学过程 活动1【导入】一、谈话导入 1、老师知道你们最近一直在学习电子作文,老师最近也在电脑中写了一些文章,还想做成作文集。文集需要封面,封面上呢要有文集的名称,那么,你们想知道我文集的名称吗?? 2、出示文集封面:和你们在一起的故事? 3、文字太小,不够醒目,谁来设置一下 ?4、还是不够醒目,能不能给文字加个颜色?? 5、字体太常见,能不能换个字体? 6、文字太偏左了,能不能靠中间呢?(居中)注意空格? 7、文字太偏上,能不能往中间去点?(回车键)学生尝试想法有:分散对齐,空格)? 8、回车键按多了,怎么弄回去呢? 活动2【讲授】 二、设计封面 1、那你们想不想来做一个作文集呢?作文集除了要有作文,还要有一个漂亮的封面。今天这节课我们就来学习如何设计一个漂亮的文集封面《设计文集封面》 2、欣赏其他同学设计的封面,在欣赏的同时思考: 1、作文集封面上,一般要制作哪些内容? 名称(大,醒目)作文集的名称要注意什么? 插图:(协调,精)为什么要插图呢?插图要注意什么?插图能不能多? 作者:(适中,一般)作者姓名要注意什么? 能不能一股脑儿都放上面?(安排要合理) 你准备给你的作文集取个什么名称? 有意义 设计作文集封面 接下来我们就把这么有意义的作文集设计出来 要求:请同学们在word文档中输入作文集的名称、作者姓名等内容,并设置好他们的格式和位置。(字体,字号,颜色) 点评 对齐方式格式的讲解(居中,分散对齐,靠左,靠右) 位置的设置, 在作文集封面上合适的位置插入一张能体现你作文集特点的插图,遇到困难可以向书本13页求助。 缩放滑块 展示一幅作品,怎么样才能看这个封面的全貌呢? 插入剪贴画 从哪里找到的图片?剪贴画 怎么插入剪贴画? 插入———剪贴画———搜索———鼠标点一下 插入哪张比较合适?(与文集名称有关系) 位置如何设置:光标放到中间 调整剪贴画的大小。 控制点的区别:上下左右,四角 删除剪贴画,backspace,光标位置 8、保存作文集封面,命名 演示过程 活动3【活动】 三、评价 你觉得他的作文集封面上有没有值得你学习的地方,或者改进的地方。 ... ...
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