课件编号6196098

人教版七年级数学上册1.3.1有理数的加法课件(30张ppt)

日期:2024-06-03 科目:数学 类型:初中课件 查看:85次 大小:1093549Byte 来源:二一课件通
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人教,七年级,数学,上册,1.3.1,有理数
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课件30张PPT。有理数的加法 足球循环赛中,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者为胜. 若积分相同,需计算净胜球数,多者为胜.把进球数记为正数,失球数记为负数,它们的和就叫做净胜球数.复习 甲每投中乙一次,甲得1分,乙失1分,我们把每人的得分记为正数,失分记为负数,它们的和叫净胜数.投 沙 包规定:向正方向走为正,-3-531-3-13-3 规定: 向东为正 向西为负 小明在一条东西向的道路上,先走了5米,又走了3米,能否确定他现在位于原来位置的哪个方向,与原来位置相距多少米? 因为小明最后的位置与行走方向有关!由西往东 由东往西 向东再向西 向西再向东 有理数的加法法则 1.同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加. 2. 异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 3.一个数与0相加,仍得这个数.例1 计算:(2) (-5)+(-9);(1) (+7)+(+6) ;(4) (-10.5)+(+21.5) .(3)-+注意解题格式噢!解 (1) (+7)+(+6)=+(7+6)=13 =-( )=(4) (-10.5)+(+21.5)=+(21.5-10.5)=11(2)(-5)+(-9)=-(5+9)=-14(1) (-3)+(-9)(4)(-4.7)+ 3.9= -(3+9)= -12=-(4.7-3.9)= -0.8练一练(2) 10 + (-6)(3) +(- )= +(10-6) = 4例2 计算(1)(-7.5)+(+7.5); (2)(-3.5)+0.解 (1) (-7.5)+(+7.5)=0(2)(-3.5)+0=-3.510010044211121 小矮人足球循环赛中,红队胜黄队4:1,黄队胜蓝队1:0,蓝队胜红队1:0,哪队获得了冠军?4114请你当裁判_____=____. 小矮人足球循环赛中,红队胜黄队4:1,黄队胜蓝队1:0,蓝队胜红队1:0,哪队获得了冠军?解:三场比赛中,红队共进4球,失2球,净胜球数为(+4)+(-2)=(+2)+(-4)=黄队共进2球,失4球,净胜球数为蓝队共进_____球,失 _____球, 净胜球数为111+(-1)0+(4-2)= 2;-(4-2)= -2;请你当裁判所以红队获得了冠军. (1) (-7.3)+(-2)  (2) |-2.1|+(-1.9) (3) (+1.75)+(-8.35)  3.判断题:(“对”的填入T,“错”的填入F).   (1)两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数.( )   (2)两个数的和的绝对值一定等于这两个数绝对值 的和.( )   (3)两个有理数的和为负数时,这两个数都是负数.( )   (4)如果两个数的和为负,那么这两个加数中至少 有一个是负数.( )   (5)两数之和必大于任何一个加数.( )   (6)如果两个有理数的和比其中任何一个 加数都大,那么这两个数都是正数.( )   (7)两个不等的有理数相加,和一定不等于0.( )   (8)两个有理数的和可能等于其中一个加数.( )课后做一做 1.课本P131-5 2.2,3(1,3,5,7),4 你能将 -4,-3,-2,-1, 0,1,2,3,4这9个数分别填入下图幻方的9个空格中,使得处于同一横行,同一竖列,同一斜对角线上的3个数相加都得0吗? 本节课你有什么收获吗? 请与同伴交流一下你的成果。小结: ... ...

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