课件编号6242802

10.传统美德源远流长第1课时 课件+配套教案

日期:2024-04-28 科目:政治 类型:小学教案 查看:52次 大小:4861698Byte 来源:二一课件通
预览图 0
传统,美德,源远流长,1课时,课件,配套
    (课件网) 2019新人教版部编本五年级上册 第四单元 骄人祖先 灿烂文化 10.传统美德 源远流长 第一课时 自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿。———拿破仓 自强为天下健,志刚为大君之道。———康有为 新知导入 ①能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。 ②能举出生活中反映传统美德的事例,体会传统美德与现实生活的联系。 教学目标 检查《课前预习案》的“预习自测”部分,请同学汇报 检测预学 自强不息的人格修养: 1. 82页阅读角 你们听过古代宗悫《乘长风破万里浪》的故事吗? 学生交流。如果有知道的可以让学生起来讲讲。 合作探究 刘宋初年有一个有抱负、有理想的少年宗悫(音què),他从小跟叔父宗少文读书。宗少文很有学问,但是自命清高,不想做官。他见宗悫很机灵、有心计, 有一天问宗悫说:“你长大想干什么?”小宗悫见叔父问他,微微地昂起头,睁着两只明亮的大眼睛,毫不犹豫地回答说:“愿乘长风破万里浪。”这句话的意思是 说,他要利用有利的条件,冲破一切困难,干一番伟大的事业。这话表达了小宗悫的远大志向。可宗少文以为侄子将来想做大官,就骂道:“你这小子,尽想着钻到 那污浊的官场里去,将来不富贵,就一定要败我的家!”宗少文看不惯当时腐败的政治,不愿意做官,也不愿意侄子混入这污浊的官场里去。小宗悫虽然被叔父误解 了,可他并没有辩解。他有自己的理想、抱负,想做一个有才能的将军,带领着千军万马,去冲锋陷阵,为国家立功。 那时候,大多数年轻人光知道关起门来读书,不喜欢练习武艺。宗悫却每天挥舞着大刀或双剑,披星戴月,勤学苦练,终于练就了一身好武艺。    在宗悫十四岁那年,一件偶然发生的事情,使他一下子出了名。那年,他哥哥宗泌娶亲,新娘子家里比较富裕,嫁妆很多,亲戚朋友也送了许多礼品。没想到被强 盗盯上了。晚上,当月色朦胧,客人们相继离去,宗悫一家正准备睡觉的时候,十几个强盗拿着火把和刀枪棍棒,闯入他家抢劫。宗悫抄起平日练武用的大刀,一个 箭步冲了出去。强盗看他是个小孩子,没把他放在眼里。宗悫一脚便踢倒一个强盗,又举起大刀,把另一个强盗劈倒。邻居和附近的官军闻声赶来,将这伙强盗一网 打尽。少年宗悫勇斗群盗的事,很快就传开了,人们禁不住竖起大拇指称赞说:“真是初生牛犊不怕虎呀!” 明志就是确立志向。在向理想彼岸的远航中,只有不畏艰险、不断进取的人才能体验到成功的喜说,而明志是为激流勇进的人生注入的第一推动力。那么你的志向是什么呢?你在坚定不移的朝着它前进吗?既然我们有了远大的理想,那么就要去努力奋斗,珍惜时间,好好学习,从现实中的点点滴滴做起,这样才能不负少华! 小结 83页阅读角、84页活动园和阅读角 关于气节、诚信、求新的故事,通过故事让学生联系实际反思自己有没有做到,或受到了什么启示?学生讨论交流。 合作探究   范式字巨卿,年轻时在太学求学,和汝南人张劭是好朋友。张劭字元伯。两个人一起请假回到家乡。范式对张劭说:“两年以后应当返回,我将拜访你的父母大人。”于是一起约定了见面的日期。后来约定的日期就要到了,张劭把这件事全部向母亲说了,请母亲准备酒食来等候范式。母亲说:“两年前分别,约定在千里之外见面,你何必这么认真地相信呢?”张劭说:“范式是一个讲信用的人,一定不会违背约定。”母亲说:“如果这样,我应当为你酿酒。”到了约定的那一天,范式果然来到,二人一起登上大厅拜见饮酒,尽情欢饮,然后分别。 你知道它们的意思吗?请起来给大家解释一下。再说说自己的收获和启示。学生讨论交流,师指导。 小结:在崇尚人格修养的文化精神浸下,中华民族产生了一代代品行高洁的人士。他们的伟大 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~