课件编号6243046

2020届北京中考生物复习课件 主题四 生物圈中的人(打包3份)

日期:2024-05-06 科目:生物 类型:初中课件 查看:50次 大小:5734887Byte 来源:二一课件通
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    课件157张PPT。 中考生物 (北京专用)主题四 生物圈中的人 专题1 人的营养和呼吸考点1 人体的营养1.(2019山东烟台,22,2分)小肠是消化和吸收的主要场所,其结构中不能体现与功能相适应的特征的是?(???? ) A.小肠约长5~6米,是人体最长的器官 B.[1]和[2]加大了消化和吸收的面积 C.[2]中密布[3],提高了消化和吸收能力 D.[2]和[3]的壁都是由单层细胞构成的答案????C 由图可知[1]为环形皱襞,[2]为小肠绒毛,[3]为小肠绒毛内的毛细血管。小肠绒毛内密布的毛细 血管,能使营养物质的吸收加快,但与消化没有直接关系,故C错误。2.(2019湖南郴州,18,2分)“补钙新观念,吸收是关键”。小萌的妈妈一直给她吃钙片,医生却说小萌缺钙,建 议小萌在补钙的同时还要适当晒太阳并补充?(  ) A.维生素A  B.维生素B1 C.维生素C  D.维生素D答案????D 维生素D可以促进钙的吸收,故D正确。解题关键????明确常见维生素的功能及缺乏时产生的疾病。3.(2019江苏连云港,4,2分)如图是人体消化系统组成示意图。有关叙述错误的是?(  ) ? A.唾液腺分泌的唾液中的酶能促进淀粉初步分解 B.胃只能暂时贮存食物,不能初步分解蛋白质 C.小肠皱襞和绒毛多,能扩大消化和吸收面积 D.大肠能吸收少量水分、无机盐和部分维生素答案????B 唾液腺分泌的唾液中含有淀粉酶,能够促进淀粉初步分解,A正确。胃不仅能够暂时贮存食物,而 且其分泌的胃液中含有胃蛋白酶,能够初步分解蛋白质,B错误。小肠皱襞和较多的小肠绒毛扩大了消化和 吸收面积,C正确。大肠能吸收少量水分、无机盐和部分维生素,D正确。解题关键????全面掌握消化系统各结构及功能。4.(2019湖南衡阳,9,2分)下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是?(  ) ①糖类 ②脂肪 ③无机盐 ④水 ⑤蛋白质 ⑥维生素 A.①②⑥  B.①②⑤ C.①②③  D.①②④答案????B 糖类是主要的供能物质,其次是脂肪,当糖类和脂肪供能不足的情况下,蛋白质可提供一定的能 量。故答案为B。5.(2019新疆,19,2分)某人吃西瓜时把西瓜种子也吞进了肚里,这粒种子将在其体内经历的“旅程”是 (?  ) A.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 B.口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门 C.口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门 D.口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门答案????A 本题考查的是消化系统中消化道的结构,其依次为口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门,A 正确。解题关键????熟记消化道的结构。6.(2019湖南株洲,6,2分)如图为与人体消化有关的模式图,X代表物质,Y代表结构,Z代表X在Y结构中被分解 后所形成的物质,下列叙述正确的是?(  ) X?Y?Z A.若X代表麦芽糖,Y代表小肠,则Z代表葡萄糖 B.若X代表蛋白质,Y代表胃或小肠,则Z代表氨基酸 C.若X代表淀粉,Y代表口腔或小肠,则Z代表葡萄糖 D.若X代表脂肪,Y代表胆囊或肝脏,则Z代表甘油和脂肪酸答案????A 麦芽糖在小肠中最终被分解为葡萄糖,A正确;若X代表蛋白质,Y代表胃,则胃腺分泌的胃蛋白酶 可将蛋白质初步分解为多肽,而不是氨基酸,B错误;若X代表淀粉,Y代表口腔,则口腔之中唾液淀粉酶可将 淀粉分解为麦芽糖,而不是葡萄糖,C错误;脂肪的最终消化产物为甘油和脂肪酸,是在小肠中被包括胆汁在 内的多种消化液分解形成的,而不是胆囊和肝脏,D错误。7.(2019湖南株洲,9,2分)与人体调节有关的叙述,错误的是?(  ) A.出汗具有调节体温的作用 B.胰腺分泌的胰液可调节血糖的平衡 C.小脑可协调运动,维持身体平衡 D.排尿对调节体内水和无机盐的平衡有重要作用答案????B 胰腺分泌的胰液为消化液,可分解多种营养物质,调节血糖平衡的主要是胰岛细胞分泌的胰岛 素。易错警示 胰脏这个器官有外分泌腺(胰腺)和内分泌腺(胰岛),其中胰腺分泌胰液,主要用于消化多种营养 物质;胰岛分泌胰岛素等,可调节血液中血糖的平衡。8. ... ...

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