课件编号6250756

第一章 有理数培优训练试题(含解析)

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:初中试卷 查看:48次 大小:2357583Byte 来源:二一课件通
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    第一章:有理数培优训练试题 选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分) 温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来! 1.如图,数轴上表示﹣2的点A到原点的距离是(   ) A.﹣2 B.2 C. D. 2. 如果表示的是有理数,并且|a|+|b|=0,那么(   ) A. 的值不存在 B. 和b符号相反 C. a,b都不为0 D. a=b=0 A.若,则实数的数轴上的对应点一定在原点或原点左侧 B.若,则 C.如果x是有理数,那么x+2019一定比0大 D.一个数的相反数一定是负数 4.实数a、b、c满足a>b且ac<bc,它们在数轴上的对应点的位置可以是(???? ) 5.下列比较大小正确的是(?? ? ) A.???????B.??????C.????? D.? 6.如果两个有理数的绝对值相等,且这两个数在数轴上对应的两点之间的距离为4,那么这两个数分别是(?? ) A.?4和-4??????????????B.?2和-2????????? C.?0和4???????????????D.?0和-4 7.满足|2a+5|+|2a-3|=8的整数a的值有(?? ? ) A.?4个????????????? B.?5个????????????? C.?7个?????????????D.?9个 8.将1,2,3,4,5,6六个数随机分成2组,每组各3个,分别用 和表示,且 , ,设 ,则 的可能值为(? ) A.??????????????????B.?3或9?????????? C.?9???????????????D.?5或9 9.若a、b、c、d四个数满足 ,则a、b、c、d四个数的大小关系为(?? ? ) A.?a>c>b>d??????? B.?b>d>a>c?????? ?C.?d>b>a>c??????????D.?c>a>b>d 10.一个点在数轴上移动时,它所对应的数,也会有相应的变化.若点A先从原点开始,第一次向右移动3个单位长度,第二次向左移动5个单位长度,第三次向右移动3个单位长度,第四次向左移动5个单位长度,如此往复,经过2019次运动后点A所对应的实数为( ) A.2015 B. 2017 C. 2019 D. 2021 填空题(本题共6小题,每题4分,共24分) 温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案! 11.若与互为相反数,则的值为_____ 12.已知,且a>b>c , 则a+b+c=_____ 13.当x变化时,|x-4|+|x-t|有最小值5,则常数t的值为_____ 14.若为整数,且,则_____ 15.有理数 在数轴上对应点的位置如图所示,若有理数 互为相反数,则这四个数有理数中,绝对值最大的是_____ 16.根据一列数的规律填空:,,,,,_____ 三.解答题(共6题,共66分) 温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来! 17(本题6分)分别用表示有理数, 是最小的正整数, 是最大的负整数, 是绝对值最小的有理数, 是数轴上到原点距离为5的点表示的数,求的倒数. 18(本题8分).有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示。 化简: 19(本题8分)计算:已知|x|=3,|y|=2, (1)当xy<0时,求x+y的值;(2)求x﹣y的最大值 20(本题10分)(1)已知|a﹣1|=9,|b+2|=6,且a+b<0,求a﹣b的值. (2)已知|2a﹣2|+|3b﹣1|+|c+4|=0,求﹣2a+6b+2c的值. 21(本题10分).如图A在数轴上所对应的数为﹣2. (1)点B在点A右边距A点4个单位长度,求点B所对应的数; (2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位长度沿数轴向左运动,点B以每秒2个单位长度沿数轴向右运动,当点A运动到﹣6所在的点处时,求A,B两点间距离. (3)在(2)的条件下,现A点静止不动,B点沿数轴向左运动时,经过多长时间A,B两点相距4个单位长度. 22.(本题12分)如图,在数轴上,点A、B表示的数分别是-4、8(A、B两点间的距离用AB表示),点M、N是数轴上两个动点,分别表示数m、n (1)AB=_____个单位长度;若点M在A、B之间,则|m+4|+|m-8|=_____ (2)若|m+4|+|m-8|=20,求m的值?? (3)若点M、点N既满足|m+4|+n=6,也满足|n-8|+m=28,则m=_____;n=_____ 23.(本题12分)定义:若A,B,C为数轴上三点,若点C到点A的距离是点C到点B的 ... ...

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