课件编号6254445

第4章 1.1 利用函数性质判定方程解的存在

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:高中学案 查看:58次 大小:730478Byte 来源:二一课件通
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§1 函数与方程 1.1 利用函数性质判定方程解的存在 学习目标 1.理解函数的零点、方程的根与图像交点三者之间的关系.2.会借助零点存在性定理判断函数的零点所在的大致区间.3.能借助函数单调性及图像判断零点个数. 知识点一 函数的零点概念 思考 函数的“零点”是一个点吗? 答案 不是,函数的“零点”是一个数,一个使f(x)=0的实数x.实际上是函数y=f(x)的图像与x轴交点的横坐标. 梳理 概念:函数y=f(x)的零点是函数y=f(x)的图像与横轴的交点的横坐标. 方程、函数、图像之间的关系: 方程f(x)=0有实数根?函数y=f(x)的图像与x轴有交点?函数y=f(x)有零点. 知识点二 零点存在性定理 思考 函数零点有时是不易求或求不出来的.如f(x)=lgx+x.但函数值易求,如我们可以求出f=lg+=-1+=-,f(1)=lg1+1=1. 那么能判断f(x)=lgx+x在区间内有零点吗? 答案 能.因为f(x)=lgx+x在区间内是连续的,函数值从-变化到1,势必在内某点处的函数值为0. 梳理 若函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的图像是连续曲线,并且在区间端点的函数值符号相反,即f(a)·f(b)<0,则在区间(a,b)内,函数y=f(x)至少有一个零点,即相应的方程f(x)=0在区间(a,b)内至少有一个实数解.这个结论可称为函数零点的存在性定理. 1.f(x)=x2的零点是0.( √ ) 2.若f(a)·f(b)>0,则f(x)在[a,b]内无零点.( × ) 3.若f(x)在[a,b]上为单调函数,且f(a)·f(b)<0,则f(x)在(a,b)内有且只有一个零点.( √ ) 4.若f(x)在(a,b)内有且只有一个零点,则f(a)·f(b)<0.( × ) 类型一 求函数的零点 例1 函数f(x)=(lgx)2-lgx的零点为_____. 考点 函数零点的概念 题点 求函数的零点 答案 x=1或x=10 解析 由(lgx)2-lgx=0,得lgx(lgx-1)=0, ∴lgx=0或lgx=1,∴x=1或x=10. 反思与感悟 函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数根,也就是函数y=f(x)的图像与x轴交点的横坐标,所以函数的零点是一个数,而不是一个点.在写函数零点时,所写的一定是一个数字,而不是一个坐标. 跟踪训练1 函数f(x)=(x2-1)(x+2)2(x2-2x-3)的零点个数是_____. 考点 函数零点的概念 题点 求函数的零点 答案 4 解析 f(x)=(x+1)(x-1)(x+2)2(x-3)(x+1) =(x+1)2(x-1)(x+2)2(x-3). 可知零点为±1,-2,3,共4个. 类型二 判断函数的零点所在的区间 例2 根据表格中的数据,可以断定方程ex-(x+2)=0(e≈2.72)的一个根所在的区间是(  ) x -1 0 1 2 3 ex 0.37 1 2.72 7.40 20.12 x+2 1 2 3 4 5 A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3) 考点 函数零点存在性定理 题点 判断函数零点所在的区间 答案 C 解析 令f(x)=ex-(x+2),则f(-1)=0.37-1<0,f(0)=1-2<0,f(1)=2.72-3<0,f(2)=7.40-4=3.40>0.由于f(1)·f(2)<0,∴方程ex-(x+2)=0的一个根在(1,2)内. 反思与感悟 在函数图像连续的前提下,f(a)·f(b)<0,能判断在区间(a,b)内有零点,但不一定只有一个;而f(a)·f(b)>0,却不能判断在区间(a,b)内无零点. 跟踪训练2 若函数f(x)=3x-7+lnx的零点位于区间(n,n+1)(n∈N)内,则n=_____. 考点 函数零点存在性定理 题点 判断函数零点所在的区间 答案 2 解析 ∵函数f(x)=3x-7+lnx在定义域上是增函数, ∴函数f(x)=3x-7+lnx在区间(n,n+1)上只有一个零点. ∵f(1)=3-7+ln1=-4<0,f(2)=6-7+ln2<0,f(3)=9-7+ln3>0, ∴函数f(x)=3x-7+lnx的零点位于区间(2,3)内, ∴n=2. 类型三 函数零点个数问题 命题角度1 判断函数零点个数 例3 求函数f(x)=2x+lg(x+1)-2的零点个数. 考点 函数的零点与方程根的关系 题点 判断函数零点的个数 解 方法一 ∵f(0)=1+0-2= ... ...

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