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(新课标)人教B版数学辽宁高一上学期专用(课件58+教案+练习)4.1.1 函数

日期:2026-02-12 科目:数学 类型:高中课件 查看:19次 大小:3017175B 来源:二一课件通
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专用,4.1.1,练习,教案,课件,学期
    4.1 函数 4.1.1 函数 学 习 目 标 核 心 素 养 1.理解函数的概念,了解函数构成的三要素.(难点) 2.会求一些简单函数的定义域、值域.(重点、易错点) 3.能正确使用区间表示数集.(重点) 1.通过函数概念的学习,培养学生的数学抽象素养. 2.借助函数定义域的学习,提升数学运算、逻辑推理素养. 1.函数的相关概念 (1)函数的定义 设集合A是一个非空的数集,对A中的任意数x,按照确定的法则f,都有唯一确定的数y与它对应,则这种对应关系叫做集合A上的一个函数.记作y=f(x),x∈A.也经常写作函数f或函数f(x). (2)函数的定义域 在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,自变量取值的范围(数集A)叫做这个函数的定义域. (3)函数的值域 如果自变量取值a,则由法则f确定的值y称为函数在a处的函数值,记作y=f(a)或y|x=a.所有函数值构成的集合{y|y=f(x),x∈A}叫做这个函数的值域. 思考1:如何准确理解函数的概念? [提示] (1)函数记号y=f(x)的内涵:符号“y=f(x)”指的是“y是x的函数”,它仅仅是抽象的、简洁的函数符号,不是表示“y等于f与x的乘积”,y=f(x)是指对于定义域A中的任意x,在对应关系f的作用下,在值域C中有唯一的y与之对应,f(x)不一定是解析式,也可以是函数的其他表示形式,如图表法等. (2)要注意符号“f(a)”与“f(x)”的区别与联系,f(a)表示当自变量x=a时函数f(x)的值,它是一个常量,而f(x)是自变量x的函数,在一般情况(非常数函数)下,它是一个变量,f(a)是f(x)的一个特殊值. 2.区间的概念与表示 (1)一般区间的表示 设a,b∈R,且a<b,规定如下: 定义 名称 符号 数轴表示 {x|a≤x≤b} 闭区间 [a,b] {x|a<x<b} 开区间 (a,b) {x|a≤x<b} 半闭半开区间 [a,b) {x|a<x≤b} 半开半闭区间 (a,b] (2)特殊区间的表示 定义 R {x|x≥a} {x|x>a} {x|x≤a} {x|x<a} 符号 (-∞, +∞) [a,+∞) (a,+∞) (-∞,a] (-∞,a) 思考2:如何正确理解区间的概念? [提示] (1)区间表示了一个数集的范围,主要用来表示函数的定义域、值域、不等式的解集等. (2)若[a,b]是一个确定的区间,则隐含条件为a-2}用区间可表示为_____; (3)集合{x|x≤2}用区间可表示为_____. [答案] (1)(1,3] (2)(-2,+∞) (3)(-∞,2] 4.函数y=x2-2x的定义域为{0,1,2,3},则它的值域为_____. {0,-1,3} [把x=0,1,2,3分别代入y=x2-2x中所得结果分别为0,-1,0,3,所以值域为{0,-1,3}.] 函数的概念及应用 【例1】 (1)下列四个图象中,不是函数图象的是(  ) (2)下列各组函数是同一函数的是(  ) ①f(x)=与g(x)=x; ②f(x)=x与g(x)=; ③f(x)=x0与g(x)=; ④f(x)=x2-2x-1与g(t)=t2-2t-1. A.①②   B.①③   C.③④   D.①④ (3 ... ...

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