课件编号6293045

上海市七宝中学2018-2019学年高一下学期期末考试数学试卷 Word版含解析

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:高中试卷 查看:82次 大小:723296Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
上海市,七宝,中学,2018-2019,学年,高一
  • cover
2018-2019学年上海市闵行区七宝中学高一(下)期末数学试卷 一、填空题 1.方程的解为_____. 2.设为等差数列,若,则_____. 3.求值:_____. 4.函数,的值域是_____. 5.设数列的前项和,若,,则的通项公式为_____. 6.利用数学归纳法证明不等式“”的过程中,由“”变到“”时,左边增加了_____项. 7.若在区间(且)上至少含有30个零点,则的最小值为_____. 8.设数列的通项公式为,则_____. 9.已知数列中,其前项和为,,则_____. 10.对于正项数列,定义为的“光阴”值,现知某数列的“光阴”值为,则数列的通项公式为_____. 11.中,,则A的取值范围为_____. 12.关于的方程只有一个实数根,则实数_____. 13.等差数列前项和为,已知,,则_____. 14.数列的前项和为,若数列的各项按如下规律排列:,,,,,,,,,,…,,, …,,…有如下运算和结论:①;②数列,,,,…是等比数列;③数列,,,,…的前项和为;④若存在正整数,使,,则.其中正确的结论是_____.(将你认为正确的结论序号都填上) 二、选择题 15.已知、都是公差不为0的等差数列,且,,则的值为(  ) A. 2 B. -1 C. 1 D. 不存在 16.设是公比为的无穷等比数列,若的前四项之和等于第五项起以后所有项之和,则数列是(  ) A. 公比为的等比数列 B. 公比为的等比数列 C. 公比为或的等比数列 D. 公比为或的等比数列 17.函数图象的一条对称轴在内,则满足此条件的一个值为( ) A. B. C. D. 18.若数列前项和为,则下列命题:(1)若数列是递增数列,则数列也是递增数列;(2)数列是递增数列的充要条件是数列的各项均为正数;(3)若是等差数列(公差),则的充要条件是;(4)若是等比数列,则的充要条件是.其中,正确命题的个数是(  ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 三、解答题 19.已知函数的图象与轴正半轴的交点为,. (1)求数列的通项公式; (2)令(为正整数),问是否存在非零整数,使得对任意正整数,都有?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由. 20.已知函数,. (1)求函数在上的单调递增区间; (2)在中,内角、、所对边的长分别是,若,,,求的面积的值. 21. 已知函数f(x)=2sin(ωx),其中常数ω>0 (1)令ω=1,判断函数F(x)=f(x)+f(x+)的奇偶性,并说明理由; (2)令ω=2,将函数y=f(x)的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数y=g(x)的图象,对任意a∈R,求y=g(x)在区间[a,a+10π]上零点个数的所有可能值. 22.已知数列满足:,,. (1)求、、; (2)求证:数列为等比数列,并求其通项公式; (3)求和. 23.已知,为两非零有理数列(即对任意的,,均为有理数),为一个无理数列(即对任意的,为无理数). (1)已知,并且对任意的恒成立,试求的通项公式; (2)若为有理数列,试证明:对任意的,恒成立的充要条件为; (3)已知,,试计算. 答案与解析 一、填空题 1.方程的解为_____. 【答案】 【解析】 【分析】 计算出的值,再转化在对应的余弦值,结合周期性质,即可解决。 【详解】因为方程, 所以, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值,以及三角函数的周期性。常用三角函数值需记忆。 2.设为等差数列,若,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】 根据等差数列的性质:在等差数列中若则即可 【详解】 故答案为: 【点睛】本题主要考查的等差数列的性质:若则,这一性质是常考的知识点,属于基础题。 3.求值:_____. 【答案】 【解析】 【分析】 根据同角三角函数的基本关系:,以及反三角函数即可解决。 【详解】由题意. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了同角三角函数的基本关系,同角角三角函数基本关系主要有: ,.属于基础题。 4.函数, ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~