青岛版七年级上册数学1.1 我们身边的图形世界课件(21张PPT)

课件21张PPT。教学课件 数学 七年级上册 青岛版 第1章 基本的几何图形 1.1 我们身边的图形世界 夜空立交桥双螺旋结构蝴蝶我们生活在一个丰富多彩的图形世界 你熟悉（图1-1-1）中的各种几何体吗？用线把图形和它们相应的名称连接起来.球 正方体 圆锥 长方体 圆柱图1-1-1 如果对于我们看到的物体，只研究它们的形状、大小和位置关系，而不考虑颜色、质量、原料等其他性质时，就得到各种几何体，几何体简称体。 正方体、长方体、圆柱、圆锥、球等都是几何体，下图中的棱柱（图1-1-2）、棱锥（图1-1-3）等也是几何体。三棱锥三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱四棱锥五棱锥六棱锥图1-1-2图1-1-3 图1-1-2、图1-1-3中的几何体各有几个面？十棱柱有几个面？十棱锥有几个面？ 通过观察，棱柱和棱锥的区别是什么？ 观察下面的几幅图片，你看到了那些几何体的形象？ 你还能举出形状与棱柱、圆柱、棱锥和圆锥类似的实物吗？看谁举得多。圆柱棱锥球你会对几何体进行合适的分类吗？小组讨论几何体柱体锥体球体圆柱棱柱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱……圆锥棱锥三棱锥四棱锥五棱锥六棱锥……一.常见立体图形的归类: 说出下列几何体的名称：（1）（2）（3）（4）棱锥圆柱棱柱圆锥（2）像_____;（3）像_____;（4）像_____;（1）像长方体; 观察下列实物图片，它们的形状分别类似于哪种几何体？（6）像_____;（7）像_____;（8）像_____.（5）像_____;棱锥圆柱三棱柱圆锥圆柱立方体球体 镜面、黑板面、操场、平静的水面等（图1-1-4）都给我们以平面的形象。数学上所说的平面是从所有具备这种形象的实物中抽象出来的，平面没有厚薄，没有边界，是向四面八方无限延展的。学校操场长白山天池图1-1-4 （1）观察图1-1-5中的两幅图片，你发现哪些面是平的？那些面是曲的？ （2）你还能举出表面是平的或曲的实物的例子吗？北京天文馆上海大剧院图1-1-5 面曲面平面二. 平面和曲面三. 数学在生活中的应用我们学的数学在日常生活中能用到吗？试举例说明.1.物品销售2.盖大楼3.电脑4.卫星，火箭5.存款利息6.叠军被1234567数学数学真奇妙日常生活都用到打油诗试问学科谁最美数学仰首哈哈笑数学真美