课件编号6327982

【备考2020】高考小题专练之向量问题(三)解析版

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:高中试卷 查看:84次 大小:1848018Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 9高考小题专练之向量问题(三) 1.已知平面向量满足,且,若向量的夹角为,则的最大值是_____ 思路:由条件可得夹角的余弦值,若用代数方法处理夹角的条件,则运算量较大。所以考虑利用图形,设,则,即,从而,可判定四点共圆,则的最大值为四边形外接圆的直径,即的直径。在中,由余弦定理可得:,所以,由正弦定理可得:,即 答案: 2.已知平面向量满足 ,且与的夹角为,则的取值范围是_____ 思路:本题很难找到与数量积相关的条件,那么考虑利用图形辅助求解。从图中可观察到构成,,从而可利用正余弦定理求出即的取值范围 解:在中,由正弦定理可得: 而 答案:的取值范围是 3.点是的重心,若,则的最小值为_____ 解析: 为的重心,延长交于,则是中线 4.已知是两个互相垂直的单位向量,且,则对任意的正实数,的最小值为_____ 解析:,代入已知条件可得: 5.已知是单位向量,且,若满足,则的范围是_____ 解析:设,因为是单位向量,且,所以为模长是的向量,由已知可得,所以数形结合可知:,从而的范围是 6在中,,如果不等式恒成立,则实数的取值范围是_____ 解析:由余弦定理可得: 7.设直角的三个顶点都在单位圆上,点,则的最大值是( ) A. B. C. D. 解析:由题意,,当且仅当共线同向时,取等号,即取得最大值,最大值是, 8.已知向量满足 与的夹角为,,则的最大值为( ) A. B. C. D. 解析:设; 以所在直线为轴,为坐标原点建立平面直角坐标系, ∵与的夹角为, 则,设 ∵ 即 表示以为圆心,以1为半径的圆, 表示点A,C的距离即圆上的点与点的距离; ∵圆心到B的距离为, ∴的最大值为. 9.在平面直角坐标系中,已知圆,点在圆上,且,则的取值范围是_____ 解析:设,中点 由圆可得: 在以为圆心,半径的圆上 即 10.已知点在圆上运动,且,若点的坐标为,则的最大值为( ) A. B. C. D. 解析:由可知为直径,因为该圆为圆心在原点的单位圆,所以关于原点对称,设,则,设,所以可得:,所以,则,因为在圆上,所以,代入可得,故 11.已知为非零向量,,若,当且仅当时,取到最小值,则向量的夹角为_____ 解析:,设,因为时,取得最小值,所以的对称轴,所以,所以夹角为 12.已知单位向量满足,且,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 解析:以为基底建立直角坐标系,可知,设 即到的距离和为, 在线段上,直线方程为 ,即线段上动点到定点的距离 通过数形结合可得: 所以的取值范围是 13已知点是的重心,若,,则的最小值是( ) A. B. C. D. 解析:,可知,设为底边上的中线, 由重心性质可得: 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...

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