课件编号6345455

23.2 相似图形 同步练习(含解析)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:初中试卷 查看:96次 大小:1207192Byte 来源:二一课件通
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初中数学华师大版九年级上学期 第23章 23.2 相似图形 一、单选题 1.如图,将图形用放大镜放大,应该属于(??? ). A.?平移变换???????????????????????????B.?相似变换???????????????????????????C.?旋转变换???????????????????????????D.?对称变换 2.如图所示,在长为8cm,宽为6cm的矩形中,截去一个矩形(图中阴影部分),如果剩下的矩形与原矩形相似,那么剩下矩形的面积是(?? ) 21世纪教育网版权所有 A.?28cm2????????????????????????????????B.?27cm2????????????????????????????????C.?21cm2????????????????????????????????D.?20cm2 3.已知矩形ABCD中,AB=4,BC=3,下列四个矩形中,与矩形ABCD相似的是(??? ) A.???????????????????????????B.???????????????????????????C.???????????????????????????D.? 4.如图,矩形ABCD∽矩形DEFC,且面积比为4:1,则AE:ED的值为(?? ) A.?4:1????????????????????????????????????B.?3:1????????????????????????????????????C.?2:1????????????????????????????????????D.?3:2 5.如果两个相似多边形的面积比是4:9,那么它们的周长比是(??? ) A.?4:9?????????????????????????????????B.?2:3?????????????????????????????????C.??????????????????????????????????D.?16:81 6.如图,取一张长为a,宽为b的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边a、b应满足的条件是(??? ) 21教育网 A.??????????????????????????????B.??????????????????????????????C.??????????????????????????????D.? 7.下列各组图形一定相似的是( ????) A.?两个矩形 B.?两个等边三角形 C.?有一内角是80°的两个等腰三角形 D.?两个菱形 8.观察下列每组图形,相似图形是(?? ) A.??????????B.??????????C.??????????D.? 二、填空题 9.矩形的两边长分别为 和6( ),把它按如图方式分割成三个全等的小矩形,每一个小矩形与原矩形相似,则 _____. 21cnjy.com 10.有一块多边形草坪,在设计图纸上的面积为300cm2 , 其中一条边的长度为5cm,经测量,这条边的实际长度为15m,则这块草坪的实际面积是_____. 2·1·c·n·j·y 11.如图,正方形ABCD中,点E是对角线BD上的一点,BE=BC,过点E作EF⊥AB,EG⊥BC,垂足分别为点F,G,则正方形FBGE与正方形ABCD的相似比为_____. 【来源:21·世纪·教育·网】 三、解答题 12.如图,一个矩形广场的长为100m,宽为80m,广场外围两条纵向小路的宽均为1.5m,如果两条横向小路的宽都为xm,那么当x为多少时,小路内、外边缘所围成的两个矩形相似. 21·世纪*教育网 四、作图题 13.如图,左边格点图中有一个四边形,请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形,要求大小与左边四边形不同.21·cn·jy·com 五、综合题 14.一个矩形ABCD的较短边长为2. (1)如图①,若沿长边对折后得到的矩形与原矩形相似,求它的另一边长; (2)如图②,已知矩形ABCD的另一边长为4,剪去一个矩形ABEF后,余下的矩形EFDC与原矩形相似,求余下矩形EFDC的面积. 答案解析部分 一、单选题 1. B 分析’;解:根据相似图形的定义知,用放大镜将图形放大,属于图形的形状相同,大小不相同,所以属于相似变换。 2-1-c-n-j-y 故答案为:B。 【分析】平移变换只会改变图形的位置,方向、大小、形状都不变改变;相似变换不会改变图形的形状、但大小、会发生改变;旋转变换会改变图形的位置、方向,但不会改变图形的大小与形状;对称变换会改变图形的方向及位置,但不会改变图形的形状、大小;用放大镜将图形放大,属于图形的形状相同,大小不相同,从而即可做出判断得出答案。21*cnjy*com 2. B 分析’;解:如图, 依题 ... ...

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