课件编号6358671

六年级下册科学课件-1.1 生命的历程 湘科版 (共20张PPT)

日期:2024-05-21 科目:科学 类型:小学课件 查看:25次 大小:1713044Byte 来源:二一课件通
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课件20张PPT。生命的历程 浩瀚的海洋里、广袤的陆地上和辽阔的天空中……到处存在着生物。 地球上最古老的生命痕迹可以追溯到35亿年前。在漫漫的历史长河中,生命经历了怎样的历程?地球上的生物化石告诉我们什么关于生物进化的辩论地球上的生物生命缘何而起?女娲造人地球上的生物古时候人们认为地球上的一切生物都是神创造的。亚当和夏娃地球上的生物科学家们认为地球上的生物都是进化而来。地球上的生物科学家的结论是怎么得出来的呢?地球上的生物搜集资料,了解地球上生物的由来。化石告诉我们什么 我们无法目睹在遥远的过去,地球上所发生的事情,但化石可以成为研究地球生物演变最重要的证据。化石告诉我们什么 古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹被埋在沉积物中,经过数百万年的演变,就形成了我们今天看到的化石。三叶虫化石 恐龙蛋化石 恐龙足迹化石遗体遗物遗迹化石告诉我们什么科学家在5亿多年前的生物化石中,发现只有海洋生物。化石告诉我们什么距今4.08亿年前的化石中,出现了最早的陆生动植物。CT扫描复原远古蜘蛛陆生植物化石告诉我们什么 科学家发现3.60亿年前的陆生脊椎动物化石中,只有两栖动物。早期两栖动物化石告诉我们什么距今1.44亿年前的生物化石中,出现了哺乳动物。爬虫兽远古海狸兽化石告诉我们什么 通过对4个时期化石的比较,分析地球上的生物是怎样变化的。环境: 结构: 地位:生物变化规律由水生到陆生发展由简单向复杂发展由低级向高级发展关于生物进化的辩论 远古生物的身体形成化石是非常偶然的事情,发现这些化石也是一件偶然并辛苦的工作。 所以,化石为我们提供远古生物 的信息是跳跃的、不连续的。因 此,在探索生物进化历程的过程 中出现了不同的学说。关于生物进化的辩论 居维叶是18世纪法国动物学家、古生物学家。他认为地球的发展经历了多次突然发生的变革或灾变,灾变后原有生物灭绝,随后又创造新的物种,而生物的种是不变的。 拉马克是18世纪法国博物学家。他认为生物的种是可以改变的。关于生物进化的辩论 居维叶和拉马克的支持者圣西来尔在1830年进行了一场公开辩论,圣西来尔由于证据不足而失败。后来达尔文经过5年的科学考察,搜集了大量的 资料,于1859年提出生物进化 的理论。由于达尔文的证据充 足,他的观点得到了全世界的 赞同。关于生物进化的辩论科学上光有观点是不够的,需要有证据证明观点。谢 谢

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