课件编号6447608

人教A版数学必修3 2.1.2 系统抽样(课件36张PPT+练习)

日期:2024-05-22 科目:数学 类型:高中课件 查看:95次 大小:2045921Byte 来源:二一课件通
预览图 0
人教,数学,必修,2.1.2,系统,抽样
    第二章 2.1 2.1.3  A级 基础巩固 一、选择题 1.为了解1 000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为( C ) A.50   B.40   C.25   D.20 [解析] 根据系统抽样的特点,可知分段间隔为=25. 2.某报告厅有50排座位,每排有60个座位,一次报告会坐满了听众,会后留下每排座位号16的50名听众进行座谈,这是运用了( C ) A.抽签法   B.随机数法 C.系统抽样法   D.不确定 [解析] 50排座位相当于分50段,分段间隔k=60,从每一段中取座位号为16的听众,相当于初始值s=16,相邻两排的间隔相同,故为系统抽样. 3.(2019·兰州一中高一期中测试)采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查.为此将他们随机编号为1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A,编号落入区间[451,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C.则抽到的人中,做问卷B的人数为( C ) A.7   B.9   C.10   D.15 [解析] 从960人中用系统抽样方法抽取32人,则抽样距为k==30, 因为第一组号码为9, 则第二组号码为9+1×30=39,…, 第n组号码为9+(n-1)×30=30n-21, 由451≤30n-21≤750,即15≤n≤25,所以n=16,17,…,25,共有25-16+1=10(人). 4.(2019·甘肃天水一中高一期中测试)某学校高一年级共有480名学生,为了调查高一学生的数学成绩,计划用系统抽样的方法抽取30名学生作为调查对象:将480名学生随机从1~480编号,按编号顺序平均分成30组(1~16号,17~32号,…,465~480号),若从第1组中用抽签法确定的号码为5,则第8组中被抽中学生的号码是( C ) A.25   B.133   C.117   D.88 [解析] 由系统抽样样本编号的确定方法进行求解.因为第1组抽出的号码为5,所以第8组应抽出的号码是(8-1)×16+5=117,故选C. 二、填空题 5.某班有学生54人,现根据学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知3号,29号,42号同学在样本中,那么样本中还有一个同学的编号是__16__. [解析] 因是系统抽样,54不能被4整除,需先剔除2人,再重新编号分组,最后按系统抽样的步骤抽取,所以抽出的某某号,是编号,并不是学号.先按学号随机剔除2人,再重新给52人编号1~52,每组13人,因为第一组取到3号,29=2×13+3,42=3×13+3,所以还有一个同学的编号为1×13+3=16. 6.将参加数学夏令营的100名学生编号为001,002,…,100.现采用系统抽样方法抽取一个容量为25的样本,且第一段中随机抽得的号码为004,则在046号至078号中,被抽中的人数为__8__. [解析] 将100名学生分成25组,每组4名,第n组抽中的号码为4+4(n-1)=4n,由题意得46≤4n≤78,∴11.5≤n≤19.5, ∵n∈N+,∴n=12,13,14,15,16,17,18,19, ∴在046号至078号中,被抽中的人数为8. 三、解答题 7.某单位共有在岗职工624人,为了调查工人上班时,从离开家到来到单位的路上平均所用时间,决定抽取24名工人调查这一情况,如何采用系统抽样方法完成这一抽样? [解析] 第一步,将624名在岗职工随机的编号:1,2,3,…,624; 第二步,由于样本容量与总体容量的比是1︰26,所以我们将总体平均分成24个部分,其中每一部分包含26个个体; 第三步,在第一部分,即1号到26号用简单随机抽样,抽取一个号码,比如是8; 第四步,以8作为起始数,然后顺次抽取34、60、86、112、138、164、190、216、242、268、294、320、346、372、398、424、450、476、502、528、554、580、606,这样就得到一个容量为24的样本. 8.一个体育代表队有200名运动员,其中两名是种子选手,现从中抽取13人参加某项运动.若种子选手必须参加,请用系统 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~