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六年级上册科学课件-第二单元 我们的地球 复习课件-苏教版(共21张PPT)

日期:2025-09-19 科目:科学 类型:小学课件 查看:91次 大小:798292B 来源:二一课件通
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(课件网) 2单元 我们的地球 复习课件 知识梳理 主题 知识点 1.地球的形状 一、地球的形状 地球是一个赤道略鼓两极稍扁的椭球体. 人类对地球形状的认识过程: 由于活动范围有限,认为“天圆地方”→根据日常观察到的现象猜测:地球是体→哲伦环球航行事实证明了“地球是圆的”这一真理→现代科技证实(卫星照片):地球是个不规则的球体。 知识梳理 主题 知识点 2.地球的表面 一、认识多种形态的地貌 地球上有高山峡谷、峭壁悬崖和深浅不一的沟壑,地球上还有一望无际的平原和海洋。地球表面是千姿百态的。 二、描绘地貌的技术 20世纪70年代以前,使用航空拍摄。70年代以后,人们开始利用更先进的卫星在空中拍摄地面,使获得的图片更清晰、更精确。 知识梳理 主题 知识点 3.地球的内部 认识地球的内部构造 科学家把地球内部分成了不同的圈层,把地球表面薄薄的一层叫做地壳,它主要由各种岩石组成;把地球的中心部分叫做地核;把地壳和地核之间的部分叫做地幔。 地球的内部构造 知识梳理 主题 知识点 4.火山和地震 火山和地震都是由地球内部运动引起的。 一、地震 地震是地球内部活动的反映。地壳在地球内部力的作用下,若层会发生断裂或错动,产生震动,进而引起地表震动,形成地震。 二、地震的危害 地震是大范围内地面发生震动的一种现象,五级以下的地震不会造成重大的生命和财产损失。大的地震可以造成房星例塌、桥梁断裂、地面下陷,甚至山崩地裂,因此地震是一种严重的自然灾害。 三、地震的前兆 ①井水突然增多、变浑或翻沙②很多蛇出洞③很多老鼠过街④鸡不进窝⑤骡马惊恐地逃出马棚 知识梳理 主题 知识点 4.火山和地震 四、地震发生时如何保护自己? 如果在室内发生强烈地震时,应尽快跑到空旷处,如果来不及,应立即用柔软的东西捂住头部,躲在桌子下、床下等有遮盖物的地方,或者躲入向卫生间那样空间狭小而又管道通气的地方。如果在室外,应立即跑到宽敞或空旷的地方,防止房屋倒塌或石头滚落。 五、火山 地壳下的若浆在把球内部巨大的压力作用下,会沿着地壳中有裂缝的地方喷涌出来,形成火山。 六、火山喷发的利和弊 (1)有利的是火山能为人类造福,为人类带来矿产资源、地热资源和旅游资源等。 (2)不利①会污染空气②毁灭周围的森林、田野、村镇③还能改变地形地貌,甚至造成人员伤亡。 知识梳理 主题 知识点 5.地表的变迁 二、什么力量使地球表面变得千姿百态? (1)风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等大自然等力量的共同作用,形成了千姿百态的地表面貌。 (2)地球的内部运动,如火山、地震。 例如: ①石林是由于风、流水、碳酸盐石材分解的共同作用形成的; ②海边礁石是由于受到海浪的冲击形成的; ③火山口湖是在火山的力量、岩浆和雨水的作用下形成的; ④风蚀石是强风对岩石的摩擦作用形成的。 三、为什么坚硬的岩石会变成细小的沙子和泥土呢? 岩石在昼夜、冬夏天气冷暖反复的变化下会逐渐破碎。 四、岩石是被什么力量破坏的? 在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下岩石逐渐风化。 知识梳理 主题 知识点 5.地表的变迁 五、什么叫风化? 在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。 六、哪些力量能够将岩石的碎屑带走? 流水、风、物体重力、人类活动以及其他动物活动都可以把岩石的碎屑带走。 七、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫侵蚀。 八、人类的哪些活动改变了地表?有何影响? ①拦河筑坝②砍伐森林③围海造田④开采矿石影响:提高了人们的生活水平;对自然也造成了不利的影响,如:水土流失,滑坡,泥石流,沙尘暴等。 1、地球表面的主要地形地貌有_____ 、 _____ 、 _ ... ...

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