课件31张PPT。教学课件 数学 八年级下册 人教版 第十八章 平行四边形 18.2.1 矩形 第1课时1.什么叫平行四边形？2.平行四边形有哪些性质？两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 .O①对边平行，即AD∥BC， AB∥CD ②对边相等， 即AB=CD， AD=BC ③对角相等，即∠A=∠ C，∠B=∠D ④对角线互相平分，即 AO=CO，BO=DO定义：把连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线. 如图，□ABCD是一个活动框架，改变这个平行四边形的形状，你会发现什么?有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。矩形的定义：对边平行且相等对角相等 ,邻角互补对角线互相平分矩形的一般性质：猜想1：矩形的四个角都是直角．猜想2：矩形的对角线相等．自主探索对称性: 矩形既是轴对称图形,也是中心对称形．ABCD探索矩形的对称性: 矩形是一种特殊的平行四边形，除了具有平行四边形的所有性质外，还有哪些特殊性质呢？矩形是轴对称图形平行四边形是轴对称图形吗?已知：如图，四边形ABCD是矩形求证：∠A=∠B=∠C=∠D=90°证明： ∵四边形ABCD是矩形∴ ∠A=90°∵矩形ABCD是平行四边形∴ AD//BC ∠A=∠C ∠B=∠D ∴ ∠A +∠B =180°∴ ∠A=∠B=∠C=∠D=90° 说明：矩形的四个角都是直角已知：如图,四边形ABCD是矩形 求证：AC = BD证明：在矩形ABCD中∵∠ABC = ∠DCB = 90°，又∵AB = DC ， BC = CB，∴△ABC≌△DCB，∴AC = BD。 说明：矩形的对角线相等ABCO得到：直角三角形的一个性质 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.在Rt△ABC中, BO= AC在直角三角形ABC中，O是AC中点，思考BO与AC的数量关系ODOABCD公平,因为OA=OC=OB=OD例 如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，∠AOB=60°,AB=4 cm,求矩形对角线的长.60°方法小结: 如果矩形两对角线的夹角是60° 或120°,那么其中必有等边三角形∴AC与BD相等且互相平分∴ OA=OB∵ ∠AOB=60°∴ △AOB是等边三角形∴ OA=AB=4(㎝)∴ 矩形的对角线长 AC=BD=2OA=8(cm)解：∵ 四边形ABCD是矩形×√×√√ 练习1 现在你能帮小明解决问题了吗？小明判定 相框为矩形的下列方法中哪些正确？为什么？ （1）有一个角是直角的四边形是矩形；（ ） （2）四个角都相等的四边形是矩形；（ ） （3）对角线相等的四边形是矩形；（ ） （4）对角线互相平分且相等的四边形是矩形；（ ） （5）两组对边分别平行，且对角线相等的四边形是矩 形．（ ） 练习2 在“？”处填上恰当的条件： 练习3 已知:四边形ABCD是矩形 (1)若已知AB=8 cm，AD=6 cm， 则AC＝_____ cm， OB=_____cm (2)若已知 ∠DOC=120°，AC＝8 cm，则AD= _____cm， AB= _____cm5104 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半． 矩形是轴对称图形，连接对边中点的直线是它的两 条对称轴． 矩形的对边平行且相等 矩形的四个角都是直角 矩形的对角线相等且互相平分矩形：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形．第18章 平行四边形 18.2.1 矩形 第2课时 小明利用周末的时间，为自己做了一个相框． 问题1 请你利用直尺和三角板帮他检验一下，相框是矩形吗？ 除了矩形的定义外，有没有其他判定矩形的方法呢？ 创设情景 明确目标 问题2 你还记得学习平行四边形的判定时，我们 是如何猜想并进行证明的吗？ 1．掌握矩形的两个判定定理，能根据不同条件，选 取适当的定理进行推理计算； 2．经历矩形判定定理的猜想与证明过程，渗透类比 思想，体会类比学习和图形判定探究的一般思路． 学习目标 同样，我们能否通过研究矩形性质的逆命题，得到 判定矩形的方法呢？ 猜想1 对角线相等的平行四边形是矩形． 猜想2 三个角是直角的四边形是矩形． 问题3 如何证明这两个猜想？合作探究 达成目标证明猜想 猜想1 对角线相等的平行四边 ... ...
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