部编版八上语文【培优提分辅导】专题四：标点符号01 标点符号的用法及答题要领例析 课件+试卷

2020年中考复习专题：标点符号的用法及答题要领例析 目录 一、常用标点符号的用法 二、中考常见标点符号运用答题要领例析 一、常用标点符号的用法 1．问号的用法。 （1）问话中含有称呼的，不论称呼在前还是在后，问号一律用在句尾。如： 小刘，你到过上海吗？ 你到过上海吗，小刘？ （2）叹词“啊”“咦”等单用并带有疑问语气时，也是疑问句，后面要用问号。如： 咦？我的钢笔怎么不见了？ 啊？怎么会是他？ （3）表示选择的问句，问号一般只用一个，放在全句的末尾，各项之间用逗号。如： 明天的旅行，你是去呢，还是不去？ （4）有的句子虽然有疑问词，但只充当整个句子的一个部分，句末不用问号。如： 她什么时候走，坐哪趟车，我都打听清楚了。 2．冒号的用法。 （1）冒号的基本用法是提示下文或总结上文。 我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。（提示下文） 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。（总结上文） （2）冒号的提示作用要发挥到句子的末尾，不能管到句中。如果只管其中的一部分，就只用逗号、破折号或不加标点符号。如： 本市文坛的三位女杰王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。 我们一般有六门基础科学：天文、地学、生物、数学、物理、化学。 （3）“说”的形式放在句首，用冒号；放在句中，用逗号；放在句末，用句号。如： 老师说：“李白是唐代的大诗人，中学课本里有不少李白的诗。” “李白是唐代的大诗人，”老师说，“中学课本里有不少李白的诗。” “李白是唐代的大诗人，中学课本里有不少李白的诗。”老师说。 （4）冒号后不能接着用“即、乃、是”这样的词语，因为它们与冒号一样也起提示作用，如果使用，就造成了重复。如： 我们的任务：即在每一时刻，都要保卫这座大桥的安全。（去掉“即”字，冒号的使用才算正确。） 3．顿号的用法。 （1）带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号。如： 这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。 （2）一般情况下，并列词语的最后两项使用连词而不用顿号。如： 我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。 （3）相邻的数字表示约数，不用顿号。如： 他已经走了有三四里的路了。 （4）如果并列成分之间还有并列成分，那么小的并列成分之间用顿号，大的并列成分之间用逗号（小并顿，大并逗）。如： 原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了很高的水平。 4．引号的用法。 （1）引文独自成句，意思完整，句末标点放在引号里面，且引号前用冒号。如： 我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。” （2）引文不完整，或引文虽然完整，但只作为整句话的一部分，句末标点放在后引号的外面，且前面不用冒号。如： 写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。 （3）引文之内又有引文时，外面的一层用双引号，里面的一层用单引号；如果单引号之内又有引文，则又用双引号，以此类推。如： 他走上前来问：“老师，有条不紊的‘紊’字是什么意思？” 5．省略号的用法。 （1）A．表文中省略的部分；B．表话语的断断续续；C.表话未说完。如： 她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”（表文中省略） “我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”（表话语的断断续续） 喜儿：（急切地）爹，你……（表话未说完） （2）省略号前面的话用了句号、叹号、问号，说明前面是完整的句子，这个标点应予保留；如果前面是顿号、逗号、分号，这个句中点号不保留。 如： 她的英雄气概不 ... ...