课件编号6853203

1.3 勾股定理的应用同步知识精讲(含解析)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:初中试卷 查看:76次 大小:2549441Byte 来源:二一课件通
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勾股定理,应用,同步,知识,精讲,解析
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第1章 勾股定理 3 勾股定理的应用 / 学点1 圆柱(或圆锥)侧面上两点间的最短距离 圆柱(或圆锥)侧面上两点间的最短距离 把圆柱(或圆锥)侧面展开成平面图形,依据两点之间线段最短,以最短路线为斜边构造直角三角形,利用勾股定理求解. 例1 如图①所示,一只蚂蚁在底面半径为20 cm,高为30π cm的圆柱下底的点A处,发现自己正上方圆柱上边缘的B处有一只小昆虫,便决定捕捉这只小昆虫,为了不引起这只小昆虫的注意,它故意不走直线,而绕着圆柱,沿一条螺旋路线,从背后对小昆虫进行突然袭击,结果蚂蚁偷袭成功,得到了一顿美餐.根据上述信息,请问蚂蚁至少爬行多少路程才能捕捉到小昆虫? / 【解析】解此题的关键是把圆柱的侧面展开,利用两点之间线段最短和勾股定理作答. 解:假设将圆柱体的侧面沿AB剪开铺平如图②,则对角线AB即为蚂蚁爬行的最短路线. 在Rt△ACB中,AC=40π cm,BC=30π cm. 由勾股定理,得AB2=AC2+BC2=(40π)2+(30π)2=(50π)2, ∴AB=50π cm. ∴蚂蚁至少爬行50π cm才能捕捉到小昆虫. 【素养点评】本题文字叙述较多,要求在阅读的基础上提炼有用的信息,具体解题时先将圆柱沿AB剪开,将侧面展开成一矩形,会发现对角线AB即为蚂蚁爬行的最短路线,再运用勾股定理即可求得. 学点2 长方体(或正方体)侧面上两点间的最短距离 长方体(或正方体)侧面上两点间的最短距离 若计算同一个面上的两点之间的距离比较容易,若计算不同面上的两点之间的距离,就必须把它们转化到同一个平面内,即把长方体(或正方体)设法展开成为一个平面,使计算距离的两个点处在同一个平面中,这样就可以利用勾股定理加以解决了. 例2 如图,一只蚂蚁从实心长方体的顶点A出发,沿长方体的表面爬到对角顶点C1处(三条棱长如图所示),问怎样走路线最短?最短路线长为多少? / 【解析】蚂蚁由A点沿长方体的表面爬行到C1点,有三种方式,分别展成平面图形如下: / 如图①,在Rt△ABC1中, AC=AB2+BC=42+32=52=25. 故AC1=5. 如图②,在Rt△ACC1中, AC=AC2+CC=62+12=37. 如图③,在Rt△AB1C1中, AC=AB+B1C=52+22=29. ∵25<29<37, ∴沿图①的方式爬行路线最短,最短的路线是5. 【素养点评】求解此类问题时只需对长方体进行部分展开,画出局部的展开图,若将长方体全部展开,不仅没有必要反而会扰乱视线. / 题型1 生活中两点间的最短距离 例1 如图①是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为5 dm,3 dm和1 dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物.请你想一想,这只蚂蚁从A点出发,沿着台阶面爬到B点的最短路程是多少? 【解析】由于蚂蚁是沿台阶的表面由A爬行到B,故需把三个台阶展开成平面图形(如图②). 解:将台阶展开成平面图形后,可知AC=5 dm,BC=3×(3+1)=12 dm,∠C=90°. 在Rt△ABC中,∵AB2=AC2+BC2, ∴AB2=52+122=132, ∴AB=13 dm. 故蚂蚁爬到B点的最短路程是13 dm. 【素养点评】用勾股定理解决实际问题的关键是从实际问题中构建数学模型———直角三角形,再正确利用两点之间线段最短解答. ... ...

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