江苏省扬州地区部分县市、学校2019-2020学年七年级上学期语文期末试卷分类汇编：文言文阅读（答案不全）

扬州地区部分县市、学校2019-2020学年七年级上学期 语文期末试卷分类汇编 文言文阅读 邗江区 （3）阅读文言文，完成12-15题。（13分） “学古人之法，读古人文章。”明明读了《明史》当中的《陈灌列传》，请你和他一起探讨以下的问题。 陈灌列传（节选） 陈灌，字子将，庐陵人也。元末，世将乱，环所居筑场种树，人莫能测。后十年，盗蜂起。灌率武勇结屯林中盗不敢入一乡赖以全。太祖平武昌，灌诣军门谒见。与语奇之，擢①湖广行省员外郎，累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻②命筑城泰州，工竣，除宁国知府。 时天下初定，民弃《诗》《书》久。灌建学舍，延师，选俊秀子弟受业。访问疾苦，禁豪右③兼并。创户帖以便稽民。帝取为式，颁行天下。伐石筑堤，作水门蓄泄，护濒江田，百姓咸赖。 （节选自《明史·列传》） 【注释】①擢：提拔。下文中的“迁”、“除”都与此相类似，授予官职的意思。 ②寻，不久。③豪右：豪强。 12.解释下列句子中加点的词。（2分） （1）与语奇之（?????? ）? （2）从大将军徐达北征（?????? ） 13.给文中画线句子断句，停顿处用“/”划开。（限断2处）（2分） 灌 率 武 勇 结 屯 林 中 盗 不 敢 入 一 乡 赖 以 全 14.翻译下列句子。（6分） ①环所居筑场种树，人莫能测。 ②逝者如斯夫，不舍昼夜。（《论语》十二章） ③国人道之，闻之于宋君。（《穿井得一人》） 15.结合本文，说说陈灌是个怎样的人。（3分） 12.（2分）奇：以......为奇，认为......是奇才。 从：跟从、跟随。 13.（2分）灌 率 武 勇 结 屯 林 中/ 盗 不 敢 入 /一 乡 赖 以 全 14.（6分）①（陈灌）在住处周围兴办林场种植树木，人们不理解（他的这一举动）。 ②逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。 ③国都中的人都在讲述这件事情，使宋国的国君也知道了这件事。 15.（3分）从他在“世将乱”时，在自己的住所周围种了大量的树，保全一乡人可以看出他智慧过人，有先见之明；（1分）从他建学校，聘请老师教育年轻后辈可以看出他重视教育；（1分）从他访问疾苦，禁止豪门大族兼并可以看出他体恤民情、关心百姓。（1分） 江都区 （二）阅读文言文，完成10—13题。（12分） 莫知其丑 刘元卿 南岐在秦蜀之谷中，其水甘而不良，凡饮之者皆病瘿①，故其地之民无一人无瘿者。及见外方人至，则群小②妇人聚观而笑之曰：“异哉人之颈也焦③而不吾类!”外方人曰：“尔垒然凸出于颈者，瘿病也，不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶？”笑者曰：“吾乡之人皆然，焉用去乎哉！”终莫知其为丑。 （选自《贤奕编·警喻》） 【注】①病，生……病。瘿（yǐng），俗称大脖子病。②群小：贬称见识浅陋的人。③焦：干枯，这里形容人的脖子细瘦。 10．解释下列加点的词语。（2分） (1)故其地之民无一人无瘿者（ ▲ ） ⑵及见外方人至（ ▲ ） 11.请用“/”为文中画浪线的句子断句。（限两处）（2分） 异 哉 人 之 颈 也 焦 而 不 吾 类 12.用现代汉语翻译下列句子。（6分） (1)不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶？ ▲ ⑵淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（《诫子书》） ▲ ⑶骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（《狼》） ▲ 13.这个寓言故事讽刺了社会上什么样的人？（2分） ▲ 10.（2分）（1）因此 （2）等到 11．（2分）异哉／人之颈也／焦而不吾类 （一处1分） 12．（6分）（1）（2分）你们不找些好药除去你们的颈瘤病，反倒认为我的头颈细瘦（不正常）吗？（得分点“善”“耶”） （2）（2分）放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。（得分点“淫慢”“治性”） （3）（2分）骨头已经没有了，但两只狼还像原来一样一起追赶。（得分点“驱”“故”，倒装句式） 13．（2分）答案示例：讽刺了社会上闭关自守、孤陋寡闻、自以为是、颠倒 ... ...