课件编号6933958

北师大版八年级数学下册第一章 第06课 直角三角形全等的判定定理和性质导学案(教师版)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:初中学案 查看:22次 大小:307378Byte 来源:二一课件通
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第一章 三角形的证明 第06课 直角三角形全等的判定定理和性质 定理:斜边和一条直角边分别____相等____的两个直角三角形全等.这一定理可以简述为“斜边、直角边”或“HL”. 知识点一:用“HL”判定两个直角三角形全等 例1:如图,BD,CE分别是△ABC的高,且BE=CD,求证:Rt△BEC≌Rt△CDB. 【解析】∵BD,CE分别是△ABC的高,∴∠BEC=∠CDB=90°, 在Rt△BEC和Rt△CDB中,, ∴Rt△BEC≌Rt△CDB(HL). 练习:如图所示,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.求证:Rt△ABE≌Rt△CBF. 【解析】在Rt△ABE和Rt△CBF中, ∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL). 知识点二:直角三角形全等的判定与性质的综合 例2:如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E,F,且DE=BF. 求证:(1)AE=CF;(2)AB∥CD. 【解析】(1)∵DE⊥AC,BF⊥AC, ∴∠CED=∠AFB=90°. 在Rt△AFB和Rt△CED中, ∴Rt△AFB≌Rt△CED,∴AF=CE. ∴AF-EF=CE-EF,即AE=CF. (2)∵Rt△AFB≌Rt△CED, ∴∠A=∠C, ∴AB∥CD. 练习:如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F,且BE=CF.求证:AB=AC. 【解析】∵D是BC的中点,∴BD=CD, ∵DE⊥AB,DF⊥AC, ∴△BED和△CFD都是直角三角形, 在△BED和△CFD中, ∴△BED≌△CFD(HL), ∴∠B=∠C, ∴AB=AC(等角对等边). 1.下列条件中不能判定两个直角三角形全等的是   A.两个锐角分别对应相等 B.两条直角边分别对应相等 C.一条直角边和斜边分别对应相等 D.一个锐角和一条斜边分别对应相等 【解析】、两个锐角对应相等,不能说明两三角形能够完全重合,符合题意;、可以利用边角边判定两三角形全等,不符合题意;、可以利用边角边或判定两三角形全等,不符合题意;、可以利用角角边判定两三角形全等,不符合题意.故选. 2.下列说法正确的是   A.顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等 B.两边和一角对应相等的两个三角形全等 C.周长相等的两个三角形全等 D.斜边对应相等的两个直角三角形全等 【解析】、根据全等三角形的判定定理可以判定两个等腰三角形全等,故本选项符合题意. 、该角是两边的夹角时方可推知这两个三角形全等,负责不能推知全等,故本选项不符合题意. 、周长相等的两个三角形的大小和形状不一定相同,不能判断全等,故本选项不符合题意. 、斜边对应相等的两个直角三角形的两直角边不一定对应相等,不能判断全等,故本选项不符合题意. 故选. 3.如图所示,在中,,则为   A. B. C. D. 【解析】如图所示,在中,,则..所以,即为.故选. 4.在直角三角形中,有一个锐角是另一个锐角的2倍,则这个锐角的度数是   A. B. C. D. 【解析】设一个锐角的度数为,则另一个锐角的度数为,则,解得,,故选. 5.如图,,,垂足分别为、,、相交于点.如果,那么图中全等的直角三角形的对数是   A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】,,, 在和中,,;,, ,, 在和中,,;,, 在和中,,; 共有3对全等三角形,故选. 6.如图,,,,要根据“”证明,则还要添加一个条件是   A. B. C. D. 【解析】条件是, 理由是:,,, 在和中,,,故选. 7.如图所示,在中,,,,则的度数为   A. B. C. D. 【解析】在中,,,, ,,,故选. 8.在中,,,是角平分线,的度数是   A. B. C. D. 【解析】,,, 平分,,,故选. 9.如图,在中,,点、为直角边、的中点,且,,则    A. B. C. D.5 【解析】设,, ,,,则有,解得,, ,故选. 10.如图,中,,,的平分线交于点,平分.给出下列结论:①; ②; ③;④.正确结论有   A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解析】,,,,,故 ... ...

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