（新教材）高中历史人教版中外历史纲要下册 第16课　亚非拉民族民主运动的高涨（课件+训练）

课件46张PPT。课时作业16　亚非拉民族民主运动的高涨 一、选择题 1．北伐战争虽然取得胜利，但我们仍说国民大革命是失败的，其最主要的理由是 (　　) A．共产党员被屠杀 B．国共合作破裂 C．中国的社会性质并没有改变 D．蒋介石、汪精卫篡夺了革命领导权 解析：本题考查学生的分析理解能力。判断近代中国民主革命的成败，关键看它是否完成了反帝反封建的革命任务，是否改变了中国近代的社会性质。国民大革命失败，主要是指中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，故选C项。A、B、D三项是理由之一，但都不是最主要理由。 答案：C 2．一位20世纪的历史人物，在从事民族解放运动的过程中，通过身体力行展现了“只有完全实现非暴力的人，才能完全看到真理”。而他的宿愿就是“要使动摇的人皈依真理和非暴力”。该历史人物最有可能是(　　) A．玻利瓦尔 B．甘地 C．孙中山 D．卡德纳斯 解析：根据材料可知，该人物的主要主张是“非暴力”，由此可知该人物是甘地，故B项正确。 答案：B 3．印度诗人泰戈尔曾写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他(指甘地)不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益。为此，人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他(　　) ①多次组织群众性的“非暴力不合作”运动　②被印度人民尊称为“圣雄”、“国父”　③甘地主义成为民族解放运动的指导思想　④创立的“非暴力不合作”理论成为宝贵的思想财富 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 解析：①、③、④均属于甘地的活动和功绩，均属于这样评价甘地的理由。但②是对他的评价，而不是评价的理由，综上所述，只有选项B是符合题意的，正确。 答案：B 4．2019年10月2日是第13个国际非暴力日。选择这一天是印度独立运动领袖以及非暴力思想和策略的创始人圣雄甘地的生日。他的非暴力原则的普遍意义不在于(　　) A．散播和平、促进宽容 B．弘扬人性尊严的精神与联合国的创立思想是相通的 C．人性不能结束战争，但能阻止战争发生 D．传播非暴力的信息，通过教育提高公众的认识 解析：圣雄甘地的非暴力原则的普遍意义不在于人性不能结束战争，但能阻止战争发生，C项错误，符合题意；A、B和D项都是甘地思想的核心主张，不符合材料主旨，排除。 答案：C 5．墨索里尼曾经说：“如果国联把经济制裁扩大到包括石油在内，我就不得不在一个星期内撤出埃塞俄比亚。这对我将是个无可估量的灾难”。这段话意在说明(　　) A．石油对意大利侵略埃塞俄比亚的重要性 B．入侵埃塞俄比亚是一次成功的军事冒险 C．意大利侵略得逞是由于英法的纵容 D．英法对意大利的侵略实行了经济制裁 解析：本题考查学生国联对意大利法西斯态度的理解。材料主要反映了国联对意大利的纵容。选项中只有C顼符合题意。所以选C。 答案：C 6．下列有关埃塞俄比亚抗击意大利法西斯斗争的表述，不正确的是(　　) A．意大利首先点燃了法西斯在非洲的侵略战火 B．埃塞俄比亚军民在武器落后的情况下进行了英勇的抵抗 C．英法姑息纵容意大利侵略，国联拒绝承认意大利为侵略国 D．埃塞俄比亚皇帝领导了人民抗击法西斯侵略的斗争 解析：结合所学可知，二战前夕，英法实行绥靖政策，1935年意大利法西斯入侵埃塞俄比亚，英法控制的国联迫于国际舆论，承认意大利为侵略国，但不把石油等战略物资列入禁运范围，英国掌握下的苏伊士运河照旧供意军使用，故C项表述不正确，符合题意。A、B、D三项表述正确，均不符合题意，排除。 答案：C 7．桑地诺抗美斗争是拉丁美洲反帝、反独裁运动的一面旗帜。下列说法错误的是(　　) A．斗争目标是把美国侵略者赶出国土 B．高举红黑黄三色战旗 C．迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜 D．桑地诺被誉为“人民的良心” 解析：根据所学知识 ... ...