课件编号7013444

19.2.1 正比例函数(2) 课件+导学案(共23张PPT)

日期:2024-05-08 科目:数学 类型:初中学案 查看:18次 大小:4919992Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 19.2.1正比例函数(2) 人教版 八年级下 知识回顾 (1)y=-0.1x (2) (3)y=2x2 是正比例函数, 正比例系数为-0.1 是正比例函数, 正比例系数为0.5 不是正比例函数 1、判断下列函数解析式是否是正比例函数?如果是,指出其比例系数是多少? 列表 描点 连线 2、描点法画函数图象的三个步骤是 _____、_____、_____. 自主学习 认真阅读课本第87至89页的内容,完成下面练习。 操作1:画出下列正比例函数图象. 解:(1)y=2x y=2x 列表: 描点 连线. x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y=2x … -6 -4 -2 0 2 4 6 … 自主学习 y=2x 观察发现:这两个函数k____,图象都是经过原点的 . 而且都经过第 象限; 一、三 直线 >0 新知探究 ②在k>0 的情况下,图象是左低右高还是左高右低?   思考 ①对一般正比例函数y =kx,当k>0时,它的图 象形状是什么?位置怎样?  ③对应地,当自变量的值增大时,对应的函数值是随着增大还是减小? 新知探究 这些图象都是经过原点的 ,函数y=2x的图象从左向右 ,经过第 象限,y随x的增大而 ;函数y= 的图象从左向右 ,经过第 象限,y随x的增大而 。 直线 上升 一、三 增大 y= 上升 一、三 增大 说一说 新知探究 操作2:画出下列正比例函数图象. y=-4x y=-1.5x 观察发现:这两个函数的k_____图象都是经过原点的 _____ .而且都经过第 象限; 一、三 <0 直线 思考 当k<0 时,正比例函数的图象特征及性质又怎样呢? 和你画的一样吗? 新知探究 这些图象都是经过原点的 ,函数y=-1.5x的图象从左向右 ,经过第 象限,y随x的增大而__ ;函数y=-4x的图象从左向右__ ____ ,经过第 象限,y随x的增大而 。 直线 下降 二、四 减小 二、四 减小 说一说 下降 新知归纳 k>0 k<0 一般地,正比例函数y=kx (k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线,我们称它为直线y=kx. 当k>0时,直线y=kx经过第三、第一象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增大; 当k<0时,直线y=kx经过第二、第四象限,从左向右下降,即随着x的增大y反而减小. 归纳: 巩固练习 1、关于函数y=2x,下列结论中正确的是(  ) A.函数图象都经过点(2,1) B.函数图象都经过第二、四象限 C.y随x的增大而增大 D.不论x取何值,总有y>0 C 巩固练习 2、下列关于正比例函数y=-5x的说法中,正确的是(  ) A.当x=1时,y=5 B.它的图象是一条经过原点的直线 C.y随x的增大而增大 D.它的图象经过第一、三象限 B 新知探究 思考:经过原点与点(1,k )(k是常数,k≠0)的直线是哪个函数的图象? 正比例函数y=kx (k≠0)的图象是经过原点和点(1,k )的一条直线. 由于两点确定一条直线,画正比例函数图象时我们只需描点(0,0)和点 (1,k),连线即可. 例题讲解 例1、用你认为最简单的方法画出下列函数的图象: (1) y=-3x; (2) 0 -3 0 y=-3x x 0 1 y=-3x 例题讲解 例2、 已知正比例函数y=mx的图象经过点(m,4),且y的值随着x值的增大而减小,求m的值. 解:∵正比例函数y=mx的图象经过点(m,4), ∴4=m·m,解得m=±2. 又∵y的值随着x值的增大而减小, ∴m<0,故m=-2 当堂检测 1、已知正比例函数y=kx (k≠0),当x=-1时,y=-2,则它的图象大致是(  ) A. B. C. D. C 当堂检测 2、已知正比例函数y=(2m+4)x. (1)当m ,函数图象经过第一、三象限; (2)当m ,y 随x 的增大而减小; (3)当m ,函数图象经过点(2,10). >-2 <-2 =0.5 当堂检测   3、 比较大小:   (1)k1 k2;(2)k3 k4;   (3)比较k1, k2, k3, k4大小,并用不等号连接. < k1<k2 <k3 <k4 < 当堂检测 4、已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的 ... ...

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