课件编号7090453

2019_2020学年新教材高中数学第三章函数的概念与性质3.3幂函数课件+学案含答案(2份打包)新人教A版必修第一册

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:高中学案 查看:87次 大小:3217970Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 3.3 幂函数 1.理解幂函数的概念. 2.掌握y=xα(α=-1,,1,2,3)的图象与性质. 3.理解和掌握幂函数在第一象限的分类特征,能运用数形结合的方法处理幂函数的有关问题. 1.幂函数的概念 一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数. 2.常见幂函数的图象与性质 温馨提示:幂函数在区间(0,+∞)上,当a>0时,y=xα是增函数;当α<0时,y=xα是减函数. 1.y=2x2和y=-是幂函数吗? [答案] 不是 2.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数y=x0(x≠0)是幂函数.(  ) (2)幂函数的图象必过点(0,0)和(1,1).(  ) (3)幂函数的图象都不过第二、四象限.(  ) (4)当α>0时,y=xα是增函数.(  ) [答案] (1)√ (2)× (3)× (4)× 题型一幂函数的概念 【典例1】 (1)在函数①y=,②y=x2,③y=2x,④y=1,⑤y=2x2,⑥y=x中,是幂函数的是(  ) A.①②④⑤ B.③④⑥ C.①②⑥ D.①②④⑤⑥ (2)已知幂函数y=(m2-m-1)xm2-2m-3,求此幂函数的解析式,并指出其定义域. [思路导引] 紧扣幂函数的定义求解. [解析] (1)幂函数是形如y=xα(α为常数)的函数,①是α=-1的情形,②是α=2的情形,⑥是α=-的情形,所以①②⑥都是幂函数;③是指数函数,不是幂函数;⑤中x2的系数是2,所以不是幂函数;④是常函数,不是幂函数.所以只有①②⑥是幂函数.故选C. (2)∵y=(m2-m-1)x m2-2m-3为幂函数, ∴m2-m-1=1,解得m=2或m=-1. 当m=2时,m2-2m-3=-3,则y=x-3,且有x≠0; 当m=-1时,m2-2m-3=0,则y=x0,且有x≠0. 故所求幂函数的解析式为y=x-3或y=x0,它们的定义域都是{x|x≠0}. [答案] (1)C (2)见解析 判断一个函数是否为幂函数的方法 判断一个函数是否为幂函数的依据是该函数是否为y=xα(α为常数)的形式,即函数的解析式为一个幂的形式,且需满足:(1)指数为常数;(2)底数为自变量;(3)系数为1. [针对训练] 1.下列函数中不是幂函数的是(  ) A.y= B.y=x C.y=22x D.y=x-1 [解析] 函数y=22x=4x不是幂函数,故选C. [答案] C 2.若幂函数f(x)满足f(9)=3,则f(100)=_____. [解析] 设f(x)=xα,由f(9)=3,得9α=3, ∴α=,∴f(x)=x, ∴f(100)=100=10. [答案] 10 题型二幂函数的图象与性质 【典例2】 已知幂函数f(x)=xα的图象过点P,试画出f(x)的图象并指出该函数的定义域与单调区间. [思路导引] 求出α,结合图象确定定义域和值域. [解] 由f(2)=,得2α=, 解得α=-2,所以f(x)=x-2. f(x)的图象如图所示,定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),单调减区间为(0,+∞),单调增区间为(-∞,0). [变式] (1)本例条件不变,试判断f(x)的奇偶性. (2)本例中点P变为,判断函数f(x)的奇偶性与单调性. [解] (1)由f(-x)=(-x)-2=x-2=f(x), 得f(x)是偶函数. (2)由f(8)=,得8α=,解得α=-,所以f(x)=x,其定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),是奇函数,在(-∞,0)和(0,+∞)上都是减函数. 解决幂函数图象问题应把握的2个原则 (1)依据图象高低判断幂指数大小,相关结论为:在(0,1)上,指数越大,幂函数图象越靠近x轴(简记为指大图低);在(1,+∞)上,指数越大,幂函数图象越远离x轴(简记为指大图高). (2)依据图象确定幂指数α与0,1的大小关系,即根据幂函数在第一象限内的图象(类似于y=x-1或y=x或y=x3)来判断. [针对训练] 3.如图,图中曲线是幂函数y=xα在第一象限的大致图象,已知α取-2,-,,2四个值,则相应于曲线C1,C2,C3,C4的α的值依次为(  ) A.-2,-,,2 B.2,,-,-2 C.-,-2,2, D.2,,- ... ...

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