课件编号7128449

沪科版七年级数学下册10.2 平行线的判定学案

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:初中学案 查看:89次 大小:227358Byte 来源:二一课件通
预览图 0
科版,七年级,数学,下册,10.2,平行线
    平行线的判定 知识点1 平行线 在同一平面内 的两条直线叫做平行线. 知识点2 平行线的画法 过已知直线外一点画已知直线的平行线.其作法可归纳为“一放、二贴、三推、四画”. 知识点3 平行公理以及推论 经过直线外一点, 一条直线平行于这条直线. 如果两条直线和第三条直线平行,那么这两条直线 .即如果直线a∥c,b∥c,那么直线 . 知识点4 同位角、内错角、同旁内角 两条直线被第三条直线所截,得到的八个角中,两个角分别在两条直线的 ,并且都在第三条直线的 ,具有这种位置关系的一对角叫做同位角. 两条直线被第三条直线所截,得到的八个角中,两个角都在两条直线之间,并且分别在第三条直线的 ,具有这种位置关系的一对角叫做内错角. 两条直线被第三条直线所截,得到的八个角中,两个角都在两条直线之间,但它们都在第三条直线的 ,具有这种位置关系的一对角叫做同旁内角. 当堂检测(总分30分) 1.(知识点1)(3分)在同一平面内,两条直线的位置关系是( ) A.平行或垂直 B.相交或垂直 C.平行或相交 D.不能确定 2.(知识点3)(3分)经过直线外一点,有几条直线和已知直线平行( ) A.0条 B.1条 C.2条 D.3条 3.(知识点3)(3分)若直线a∥b,b∥c,则a∥c的依据是( ) A.平行线的基本事实 B.等量代换 C.等式的性质 D.平行于同一条直线的两条直线平行 4.(知识点4)(3分)如图,直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是( ) A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.邻补角 5.(知识点4)(3分)如图,∠1的内错角是( ) A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5 6.(知识点2)(7分)按要求作图:在下图中作DE∥BC交AC于点E,作EF∥AB交BC于点F. 7.(知识点4)(8分)观察图形,回答下列问题: (1)∠4的同位角是哪些角? (2)∠7的内错角是哪些角? (3)∠1的同旁内角是哪些角? 当堂检测(总分30分) 知识点 平行线的判定 同位角 ,两直线平行; 内错角 ,两直线平行; 同旁内角 ,两直线平行; 两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相 . 当堂检测(总分30分) 1.(3分)如图,如果∠D=∠EFC,那么( ) A.AD∥BC B.AB∥CD C.EF∥BC D.AD∥EF 2.(3分)如图,已知∠C=70°,当∠AED的度数等于多少时,DE∥BC( ) A.20° B.70° C.110° D.180° 3.(3分)如图,若∠1=∠2,则可以使AB∥CD的是( ) 4.(3分)如图,点E在BC的延长线上,下列条件能判断AB∥CD的是( ) A.∠ABC=∠DCE B.∠DAC=∠ACB C.∠ABC+∠DCB=180° D.∠BAD+∠ABC=180° 5.(3分)如图,直线l1,l2被l3所截得的同旁内角为α,β,要使l1∥l2,只要使( ) A.α+β=90° B.α=β C.α+β=36° D.α+β=360° 6.(5分)如图,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3=∠4,则a与c平行吗?为什么? 解:a与c平行. 理由:因为∠1=∠2( ), 所以a∥b( ). 因为∠3=∠4( ), 所以b∥c( ). 所以a∥c( ). 7.(10分)如图,已知∠ACD=70°,∠ACB=60°,∠ABC=50°.试说明:AB∥CD. 平行线的判定 知识点1 平行线 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线. 知识点2 平行线的画法 过已知直线外一点画已知直线的平行线.其作法可归纳为“一放、二贴、三推、四画”. 知识点3 平行公理以及推论 经过直线外一点,有且只有一条直线平行于这条直线. 如果两条直线和第三条直线平行,那么这两条直线平行.即如果直线a∥c,b∥c,那么直线a∥b. 知识点4 同位角、内错角、同旁内角 两条直线被第三条直线所截,得到的八个角中,两个角分别在两条直线的同一侧,并且都在第三条直线的同旁,具有这种位置关系的一对角叫做同位角. 两条直线被第三条直线所截,得到的八个角中,两个角都在两条直线之间,并且分别在第三条直线的两旁,具有这种位置关系的一对角叫 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~