课件编号7131404

2019-2020学年人教A版河南省鹤壁市高二第二学期第一次月考(文科)数学试卷 Word版含解析

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:高中试卷 查看:78次 大小:1406609Byte 来源:二一课件通
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    2019-2020学年高二第二学期月考数学试卷(文科)(一) 一、选择题 1.在△ABC中,角 A、B、C所对应的边分别为 a,b,c,则“a≤b”是“sinA≤sinB”的 ( ) A.充分必要条件 B.充分非必要条件 C.必要非充分条件 D.非充分非必要条件 2.在极坐标系中,直线 l的方程为 ,则点 到直线 l的距 离为( ) A. B. C. D. 3.已知△ABC的内角 A,B,C的对边分别为 a,b,c,若△ABC 的面积为 , ,则 A=( ) A.105° B.75° C.30° D.15° 4.已知数列{an}中,a1=1,an+1=2an+1(n∈N*),Sn为其前 n项和,则 S5的值为( ) A.57 B.61 C.62 D.63 5.已知 0<x<1,则 x(3﹣3x)取最大值时 x的值为( ) A. B. C. D. 6.已知关于 x 的不等式(a2﹣4)x2+(a﹣2)x﹣1≥0 的解集为空集,则实数 a 的取值范 围是( ) A.[﹣2, ] B.[﹣2, ) C.(﹣ ,2] D.(﹣∞,2]∪[2,+∞) 7.过抛物线 y2=4x的焦点作直线交抛物线于 A(x1,y1),B(x2,y2)两点,如果 x1+x2 =6,那么|AB|=( ) A.10 B.9 C.8 D.6 8.命题 p:x﹣1>0;命题 q:x2﹣x﹣6<0.若 p∧q为假命题,p∨q为真命题,则实数 x 的取值范围是( ) A.1<x<3 B.﹣2<x≤1或 x≥3 C.﹣2<x<1或 x≥3 D.﹣2<x<1或 x>3 9.设 F1、F2是椭圆 的两个焦点,P是椭圆上的点,且|PF1|:|PF2|=2:1,则△ F1PF2的面积等于( ) A.5 B.4 C.3 D.1 10.在锐角△ABC 中,内角 A,B,C的对边分别为 a,b,c,若 sin2C﹣cos2C= ,则下 列各式正确的是( ) A.a+b=2c B.a+b≤2c C.a+b<2c D.a+b≥2c 11.若函数 f(x)= x3+x2﹣ 在区间(a,a+5)内存在最小值,则实数 a 的取值范围是 ( ) A.[﹣5,0) B.(﹣5,0) C.[﹣3,0) D.(﹣3,0) 12.设双曲线 ﹣ =1(a>0,b>0)的右焦点为 F,右顶点为 A,过 F作 AF的垂线 与双曲线交于 B、C两点,过 B作 AC的垂线交 x 轴于点 D,若点 D到直线 BC 的距离 小于 a+ ,则 的取值范围为( ) A.(0,1) B.(1,+∞) C.(0, ) D.( ,+∞) 二、填空题(共 4小题) 13.在△ABC中,B=120°,AB= ,A的角平分线 AD= ,则 AC= . 14.已知等比数列{an}中,a1=2,前 n项和为 Sn,{an+1}成等比数列,则 Sn= . 15.在极坐标系中,点 P(2,﹣ )到圆ρ=﹣2cosθ的圆心的距离为 16.若点 P是曲线 y=x2﹣lnx 任意一点,则点 P到直线 y=x﹣2的最小值为 . 三、解答题(共 6小题) 17.已知 f(x)=ax2+bx+c(a≠0),满足条件 f(x+1)﹣f(x)=2x(x∈R),且 f(0) =1. (Ⅰ)求 f(x)的解析式; (Ⅱ)当 x≥0时,f(x)≥mx﹣3恒成立,求实数 m的取值范围. 18.在△ABC中,角 A,B、C的对边分别为 a,b,c,且 . (1)求 A; (2)若 a=2,且 cos(B﹣C)=2sinBsinC﹣cosC,求△ABC的面积. 19.已知曲线 l的参数方程为 (t为参数),以原点为极点,x轴正半轴为极轴建 立极坐标系,曲线 C的极坐标方程为 cos( ) (1)求曲线 C的直角坐标方程; (2)设 P(2,1),直线 l与曲线交于点 A,B,求|PA|?|PB|的值. 20.设 a∈R,命题 p:?x∈[1,2],满足(a﹣1)x﹣1>0,命题 q:?x∈R,x2+ax+1>0. (1)若命题 p∧q是真命题,求 a的范围; (2)(¬p)∧q为假,(¬p)∨q为真,求 a的取值范围. 21.已知过点 A(﹣4,0)作动直线 m与抛物线 G:x2=2py(p>0)相交于 B、C两点. (1)当直线的斜率是 时, =4 ,求抛物线 G的方程; (2)设 B、C的中点是M,利用(1)中所求抛物线,试求点M的轨迹方程. 22.已知函数 f(x)= x2﹣alnx﹣ (a∈R,a≠0). (Ⅰ)当 a=2时,求曲线 y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程; (Ⅱ)求函数 f(x) ... ...

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