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课件网) ◆邓小平(1904—1997)：生于四川广安，原名邓希贤。曾用名邓斌。1927年，四一二政变后，改名邓小平。 “三落三起” 1933年,由于毛泽东受排挤而被解除党内职务。后被王稼祥任命为政治局秘书,是为一落一起。 文革爆发后被打倒。1973年,周恩来推荐下 复出,是为二落二起。 1976年再次被打倒。1977年恢复党政军领导职务,是为三落三起。 三 建设中国特色社会主义理论 2007.4 L Y M * “一个懂得尊重思想的民族，才能诞生伟大的思想。一个拥有伟大思想的国家，才能拥有不断前行的力量。” --《大国崛起》解说词 “一个民族要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。” --恩格斯 “没有革命的理论,就没有革命的运动。” --列宁 * 20世纪以来中国重大思想理论成果 三民主义：指导孙中山领导辛亥革命推翻帝制，使中国 - 人民醒过来了 毛泽东思想：指导中国共产党领导新民主主义革命创建 - 新中国，使中国人民站起来了 邓小平理论：指导中国人民进行社会主义建设,实行改革 _ 开放,使中国人民富起来了 “三个代表”重要思想 :指导中国人民进行现代化建设， - 深化改革开放，使中国人民强大起来了 一、邓小平理论 邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际和时代特征相结合的第二次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党、中国人民实践经验与集体智慧的结晶，是马克思主义在中国发展的新阶段。 ———1997年中共十五大 1、创建新理论的宣言书——— 1）背景：（结合p74第一段分析） ①“文革”后，百废待兴 ②“两个凡是”的错误观点，禁锢着人们的思想 ③ 邓小平大声疾呼：实事求是、理论与实际相结合 （一）邓小平理论的初步形成 凡是毛泽东作出的决策，我们都坚决拥护，凡是毛泽东的指示，我们都始终不渝地遵循。 ———《人民日报》社论 “两个凡是”的实质是什么？“两个凡是”说明了对待毛泽东思想的一种什么态度？ 实质：继续坚持“左”倾错误 态度：采取教条主义的态度 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 2）内容： ①阐述了解放思想、实事求是的重要性 ②提出改革经济体制的任务 3）意义： ①是开辟新时期新道路的宣言书 ②成为十一届三中全会的主题报告 2、十一届三中全会的召开 （1978.12） 1）内容： ①思想路线(实事求是）；②政治路线（工作重心转移）③组织路线(拨乱反正）；④伟大决策（改革开放） 2）意义：实现了重要的历史性转折； 开辟了建设中国特色社会主义的新道路； 建设中国特色社会主义理论的科学体系———邓小平理论逐步形成和发展起来。 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的宣言书 和十一届三中全会标志着邓小平理论开始形成 。 3、中共十二大（1982年） 4、中共十三大（1987年） 明确提出了提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义” 提出了社会主义初级阶段的基本理论 制定了社会主义初级阶段的基本路线（一个中心、两个基本点） 我国从50年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成，到社会主义现代化的基本实现，至少需要100年时间，都属于社会主义初级阶段。 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 中共十二大、十三大标志邓小平理论初步形成 （二）邓小平理论的发展 1）东欧剧变，苏联解体 2）中国的改革开放事业进入一个关键时期 （计划与市场之争—姓“资”与姓“社”之争）。 1、背景： 年广九： 创办“安徽芜湖傻子瓜子技术开发有限公司” 上世纪60年代，年广九贩板栗、炒瓜子被称为投机倒把的典型；1976年时就赚了100万”的“壮举”。 80年代，年广九被称为发家致富的楷模； ... ...
