中小学教育资源及组卷应用平台 人教七年级下期末模拟试题2 姓名：_____班级：_____考号：_____ 一 、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 设a是9的平方根，B=（）2，则a与B的关系是（ ） A．a=±B B．a=B C．a=﹣B D．以上结论都不对 同一平面内的四条直线无论其位置关系如何，它们的交点个数不可能是（ ） A．0个 B．2个 C．3个 D．5个 实数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，把﹣a，﹣b，0按照从小到大的顺序排列，正确的是（ ） A．﹣a＜0＜﹣b B．0＜﹣a＜﹣b C．﹣b＜0＜﹣a D．0＜﹣b＜﹣a 若点B（m﹣1，m+2）在x轴上，则m的值为（ ） A．﹣1 B．1 C．﹣2 D．2 如图是用4个相同的小矩形与1个小正方形密铺而成的正方形图案，已知大正方形的面积为49，小正方形的面积为4，若用x，y（其中x＞y）表示小矩形的长与宽，请观察图案，指出以下关系式中不正确的是（ ） A．x+y=7 B．x﹣y=2 C．x2﹣y2=4 D．4xy+4=49 已知：①x+y=1；②x＞y；③x+2y；④x2﹣y≥1；⑤x＜0，其中属于不等式的有（ ）个． A．2 B．3 C．4 D．5 以下问题，不适合用全面调查的是（ ） A．了解全班同学每周体育锻炼的时间 B．旅客上飞机前的安检 C．学校招聘教师，对应聘人员面试 D．了解全市中小学生每天的零花钱 如图，已知，为角平分线，下列说法错误的是（ ） A． B． C． D． 如果点P（3，y）在第四象限，则y的取值范围是（ ） A． y＞0 B． y＜0 C． y≥0 D． y≤0 已知是二元一次方程组的解，则a﹣b的值为（ ） A．﹣1 B．1 C．2 D．3 不等式组的解集是（ ） A．﹣4＜x≤6 B．x≤﹣4或x＞2 C．﹣4＜x≤2 D．2≤x＜4 已知一组数据有80个，其中最大值为143，最小值为50，取组距为10，则可分成( ). A．10组 B．9组 C．8组 D．7组 二 、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 8的立方根是 ． 九年级（3）班共有50名同学，如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图（满分为30分，成绩均为整数）．若将不低于23分的成绩评为合格，则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是 ． 如图，已知∠1=∠2=∠3=65°，则∠4的度数为 ． 解方程组时，一学生把c看错得，已知方程组的正确解是，则 _____， _____， _____． 对于任意实数m、n，定义一种运运算m※n=mn﹣m﹣n+3，等式的右边是通常的加减和乘法运算，例如：3※5=3×5﹣3﹣5+3=10．请根据上述定义解决问题：若a＜2※x＜7，且解集中有两个整数解，则a的取值范围是 如图，动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动，第1次从原点运动到点（1，1），第2次接着运动到点（2，0），第3次接着运动到点（3，2），…，按这样的运动规律，经过第2015次运动后，动点P的坐标是 ． 三 、解答题（本大题共8小题，共66分） 解下列不等式（组）： （1） （2） 如图，直线 AB∥CD，直线 EF 与 AB 相交于点 P，与 CD 相交于点 Q，且 PM⊥EF，若∠1=68°，求∠2 的度数． 如图，在△AOB中，A，B两点的坐标分别为(2，5)，(6，2)，把△AOB向下平移3个单位，再向左平移2个单位，得到△CDE．写出C，D，E三点的坐标，并在图中画出△CDE． 七年级某班为了奖励学习进步的学生，花费35元购买笔记本和钢笔两种奖品，其中笔记本的单价为3元/本，钢笔单价为5元/支，问有几种购买方案？ 为了取得扶贫工作的胜利，某市对扶贫工作人员进行了扶贫知识的培训与测试，随机抽取了部分人员的测试成绩作为样本，并将成绩划分为A．B、C、D四个不同的等级，绘制成不完整统计图如图，请根据图中的信息，解答下列问题： （1）求样本容量； （2）补全条形图，并填空：n= ； （3）若全市 ... ...
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