课件编号7523231

2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.5全称量词与存在量词课件+试卷含答案(2份打包)新人教A版必修第一册

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:高中试卷 查看:81次 大小:798720Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 1.5 全称量词与存在量词课时作业(六) 全称量词与存在量词 [练基础] 1.下列选项中,与其他命题不同的命题是(  ) A.存在一个平行四边形是矩形 B.任何一个平行四边形是矩形 C.有些平行四边形是矩形 D.有一个平行四边形是矩形 2.设命题p:所有的矩形都是平行四边形,则綈p为(  ) A.所有的矩形都不是平行四边形 B.存在一个平行四边形不是矩形 C.存在一个矩形不是平行四边形 D.不是矩形的四边形不是平行四边形 3.以下四个命题既是存在量词命题又是真命题的是(  ) A.锐角三角形的内角是锐角或钝角 B.至少有一个实数x,使x2≤0 C.两个无理数的和必是无理数 D.存在一个负数x,使>2 4.命题p:?x∈R,|x|+x≥0,则綈p(  ) A.綈p:?x∈R,|x|+x>0 B.綈p:?x∈R,|x|+x<0 C.綈p:?x∈R,|x|+x≤0 D.綈p:?x∈R,|x|+x≥0 5.命题:?x∈R,x2-x+1=0的否定是_____. 6.若p:存在x0<5,使2x0+a>0是真命题,则实数a的取值范围是_____. [提能力] 7.(多选)下列命题的否定中,是全称量词命题且为真命题的有(  ) A.?x∈R,x2-x+<0 B.所有的正方形都是矩形 C.?x∈R,x2+2x+2≤0 D.至少有一个实数,使x3+1=0 8.命题p:?x0∈R,x+mx0+2≤0,若命题p的否定为真命题,则m的取值范围为_____. 9.已知p:≤x≤1,q:a≤x≤a+1,若綈p是綈q的必要不充分条件,则实数a的取值范围是_____. [战疑难] 10.已知m∈R,命题p:对任意x∈[0,1],不等式x2-2x-1≥m2-3m恒成立,命题q:存在x∈[-1,1],使得m≤2x-1. (1)若命题p为真命题,求m的取值范围; (2)若命题q为假命题,求m的取值范围. 课时作业(六) 全称量词与存在量词 1.解析:A、C、D都是含有存在量词的存在量词命题,B是含有全称量词的全称量词命题. 答案:B 2.解析:綈p:存在一个矩形不是平行四边形. 答案:C 3.解析:对于A,锐角三角形中的内角都是锐角,所以A为假命题;对于B,为存在量词命题,当x=0时,x2=0成立,所以B正确;对于C,因为+(-)=0,所以C为假命题;对于D,对于任何一个负数x,都有<0,所以D错误. 答案:B 4.解析:綈p:?x∈R,|x|+x<0. 答案:B 5.答案:?x∈R,x2-x+1≠0 6.解析:存在x0<5,使2x0+a>0,即存在x0<5,使x0>-,所以-<5,所以a>-10. 答案:a>-10 7.解析:命题的否定是全称量词命题,即原命题为存在量词命题,故排除B.再根据命题的否定为真命题,即原命题为假命题.又D为真命题,故选AC. 答案:AC 8.解析:由题意知,命题p:?x0∈R,x+mx0+2≤0为假,即x2+mx+2>0恒成立,所以Δ=m2-4×2<0,解得-21. 故m的取值范围是{m|m>1}. PAGE - 4 - ... ...

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