第二章 第四节 心脏和血管的保护 教学目标 知识目标： 1.概述心率和心输出量的基本知识 2.分析体育锻炼对心脏的影响 3.说出饮酒对心脏和血管的影响? 能力目标： 1.尝试调查，收集资料实验等基本方法 2.通过学习了解心脑血管疾病急救常识 情感、态度、价值观 养成良好的生活卫生习惯，确立积极健康的生活态度? 教学重难点 ? 重点:掌握血管和心脏疾病的种类 ? 难点:收集常见心血管疾病的种类及预防资料并分析发病原因 ? 同学们对身边的人进行调查，调查自己的家人，亲属和邻居等熟悉人群，了解有哪些常见的心脏病和血管疾病,致病原因是什么?高血压病能造成哪些严重后果? 提出一系列的问题，让学生进行讨论，分析，适当给以提示，最后根据学习 总结得出结论。并通过本课学习，学生能够养成良好的生活卫生习惯,确立积极健康的生活态度。 ? 课堂预设 新课导入 被称为危害我国人民健康的“第一杀手”的疾病是（ ） A肝炎 B传染病 C癌症 D心血管疾病 正确答案是：D（心血管疾病）。（可能大多数学生会选择B选项） 过去传染病曾一度是威胁人类健康的主要疾病，目前，在世界上许多发达国家和部分发展中国家中，影响人类健康的主要疾病已经不再是传染性疾病，心脑血管疾病已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类非传染性疾病，被称为现代文明病。影响心脑血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式，如烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等，因此这类疾病又称为生活方式病．这样我们来看一组数据，目前，中国心脑血管疾病患者已经超过2.7亿人，我国每年有数百万新发病的脑中风和冠心病患者，特别是50岁以上中老年人健康的常见病，具有高患病率、高致残率和高死亡率的特点，即使应用目前最先进、完善的治疗手段，仍可有50%以上的脑血管意外幸存者生活不能完全自理，全世界每年死于心脑血管疾病的人数高达1500万人，居各种死因首位。 ? 讲授新课 心血管疾病是一类心血管类的疾病，包括高血压，高血脂，心力衰竭，冠心病（心脏病发作时），脑血管病（中风），心肌炎，风湿性心脏病，动脉硬化，脑血栓，脑出血等。 心脑血管疾病的原因： ? 1.高血压。长期高血压可使脑动脉血管壁增厚或变硬，管腔变细。当血压骤升时，脑血管容易破裂发生脑出血;或已硬化的脑部小动脉形成一种栗粒大小的微动脉瘤，当血液波动时微动脉流破裂而造成脑出血;或高血压加快动脉硬化过程，动脉内皮细胞液受到损伤，血小板易在伤处聚集，又容易形成脑血压栓，引发心脑血管疾病。 ? 2. 血液粘稠。现代生活节奏紧张，家庭、事业的压力越来越大，人们的情绪也愈来愈不稳定;同时，过量饮酒、摄入太多食物脂肪、缺少必要的运动，加之生活环境的污染，空气中的负离子含量急剧下降，摄入体内的负离子也就不足，这些因素直接导致人体新陈代谢速度减慢，血液流速会减慢，血粘度迅速升高，造成心脑供血不足，如果不及时预防、调理，将会引发冠心病、高血压、脑血栓、脂肪肝等心脑血管疾病。 ? 3.吸烟。吸烟者比不吸烟者发病率高得多，蛛网膜下腔出血多3-5.7倍，脑梗 死的危险因素中，吸烟占第一位。烟碱可促使血浆中的肾上腺素含量增高，促使血小板聚集和内皮细胞收缩，引起血液粘滞因素的升高。 ? 4.血管壁平滑肌细胞非正常代谢。众所周知，血管组织和人体的其他组织一样在一定周期内完成新陈代谢的过程，但是由于新的细胞组织不能正常的形成，使血管壁本身存在“缺陷”这样就容易产生炎症血管收缩不畅，就像是一条破烂不堪的旧管道，随时都有阻塞或破裂的可能。血管是血液流通的重要通道，同时它也受神经系统的支配，因此神经系统不正常也能够导致供血的紊乱。 ? 小结 所以心脑血管疾病的成因是多方面的，千万不要单纯的考虑血液的变化对血管的影响，要 ... ...
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