课件编号7707022

冀教版八年级数学上册17.4 直角三角形全等的判定课件(共28张PPT)

日期:2024-05-07 科目:数学 类型:初中课件 查看:77次 大小:1019065Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第十七章 特殊三角形 17.4 直角三角形全等的判定 1 直角三角形的全等的判定方法 2 直角三角形全等判定的运用 CONTENTS 1 新知导入 想一想,填一填: 图形 条件 是否能判定三角形全等 三边相等(SSS) 两边和它们夹角相等(SAS) 两角和它们的夹边相等(ASA) 两角和一角的对边相等(AAS) 如果三角形为直角三角形,_?__ A B C A' B' C' √ √ ? √ √ CONTENTS 2 课程讲授 利用“HL”判定直角三角形全等 问题1.1 两个直角三角形中,斜边和一个锐角对应相等,这两个直角三角形全等吗? A B C A' B' C' 全等,AAS 利用“HL”判定直角三角形全等 问题1.2 两个直角三角形中,有一条直角边和一锐角对应相等,这两个直角三角形全等吗? A B C A' B' C' 全等,ASA 利用“HL”判定直角三角形全等 问题1.3 两个直角三角形中,两直角边对应相等,这两个直角三角形全等吗? A B C A' B' C' 全等,SAS 利用“HL”判定直角三角形全等 问题1.4 两个直角三角形中,两边对应相等,这两个直角三角形全等吗? 如何证明? A B C A' B' C' 已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中, ∠C=∠ C′=90°,AB = A′B′ ,AC= A′C′.? ? 求证:△ABC≌△A′B′C′. 利用“HL”判定直角三角形全等 A B C A' B' C' 证明:在△ABC和△A′B′C′中, ∵∠C=90°,∠C′=90°, ∴BC2=AB2-AC2, B′C′2=A′B′2-A′C′2(勾股定理). ∵AB=A′B′,AC=A′C′, ∴BC=B′C′. ∴△ABC≌△A′B′C′(SSS). 利用“HL”判定直角三角形全等 归纳:直角三角形全等的判定定理: _____和_____对应相等的两个直角三角形全等.(可简写成“_____”或“_____”) 几何语言: 在Rt△ABC和Rt△A'B'C'中, BC =____, AB = _____, ∴Rt△ABC ≌Rt△A'B'C'(____). 直角边 斜边 B'C' A'B' 斜边、直角边 HL HL A B C A' B' C' 利用“HL”判定直角三角形全等 例1 已知一直角边和斜边,用尺规作直角三角形. 已知:如图,线段a,c. 求作:△ABC,使∠C=90°,BC=a,AB=c. a c 利用“HL”判定直角三角形全等 作法: (1)作线段CB=a, (2)过点C,作MC⊥CB. (3)以B为圆心,c为半径画弧,交CM于点A, (4)连接AB. C M B A 利用“HL”判定直角三角形全等 例2 已知:如图,点P在∠AOB的内部,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别为C, D,且PC=PD. 求证:点P在∠AOB的平分线上. A B C D O P 利用“HL”判定直角三角形全等 证明:如图,作射线OP. ∵PC⊥OA, PD⊥OB,∴∠PCO=∠PDO=90°. 在 Rt△OPC 和 Rt△OPD 中, ∴Rt△OFC≌Rt△OPD( HL). ∴∠POA=∠POB.∴OP是∠AOB的平分线, 即点P在∠AOB的平分线上. A B C D O P 利用“HL”判定直角三角形全等 练一练:如图,∠C=∠D=90°,添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC与Rt△ABD全等,以下给出的条件适合的是( ) A.AC=AD B.AB=AB C.∠ABC=∠ABD D.∠BAC=∠BAD A 直角三角形全等判定的运用 例 如图,已知AD,AF分别是两个钝角△ABC和△ABE的高,如果AD= AF,AC=AE. 求证:BC=BE. E D A C B F 提示:证明两个直角三角形全等,就可以得出线段的等量关系. ? 直角三角形全等判定的运用 证明:∵AD,AF分别是两个钝角△ABC和△ABE的高,且AD=AF,AC=AE, ∴Rt△ADC≌Rt△AFE(HL). ∴CD=EF. ∵AD=AF,AB=AB, ∴Rt△ABD≌Rt△ABF(HL). ∴BD=BF. ∴BD-CD=BF-EF.即BC=BE. E D A C B F 直角三角形全等判定的运用 归纳:“HL”是判断两个直角三角形全等的简便方法,对于一般的三角形不成立,在使用时要注意其应用的范围.同时,利用“HL”还能说明两直线的位置关系,在实际解题过程中要结合实际灵活运用. 直角三角形全等判定的运用 练一练:如图,在Rt△ABC和Rt△ ... ...

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