课件编号7725657

【新教材】2020-2021学年高中数学人教A版必修第二册课件及课时作业:6.4.2 向量在物理中的应用举例(1)

日期:2024-05-07 科目:数学 类型:高中课件 查看:37次 大小:1130021Byte 来源:二一课件通
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    课时作业11 向量在物理中的应用举例 时间:45分钟 ———基础巩固类——— 一、选择题 1.若向量=(1,1),=(-3,-2)分别表示两个力F1,F2,则|F1+F2|为( C ) A.(5,0) B.(-5,0) C. D.- 解析:F1+F2=(1,1)+(-3,-2)=(-2,-1),则|F1+F2|==. 2.两个大小相等的共点力F1,F2,当它们的夹角为90°时,合力大小为20 N,则当它们的夹角为120°时,合力大小为( B ) A.40 N B.10 N C.20 N D.10 N 解析:如图,以F1,F2为邻边作平行四边形,F为这两个力的合力. 由题意,易知|F|=|F1|,|F|=20 N,∴|F1|=|F2|=10 N. 当它们的夹角为120°时,以F1,F2为邻边作平行四边形,此平行四边形为菱形,此时|F合|=|F1|=10 N,故选B. 3.河水的流速为2 m/s,一艘小船想以垂直于河岸方向10 m/s的速度驶向对岸,则小船在静水中的速度大小为( B ) A.10 m/s B.2 m/s C.4 m/s D.12 m/s 解析:设河水的流速为v1,小船在静水中的速度为v2,船的实际速度为v,则|v1|=2,|v|=10,v⊥v1. ∴v2=v-v1,v·v1=0, ∴|v2|====2. 4.当两人提起重量为G的旅行包时,夹角为θ,两人用力大小都为|F|,若|F|=|G|,则θ的值为( D ) A.30° B.60° C.90° D.120° 解析:由题意作出示意图,由|F|=|G|知△AOC,△BOC都是等边三角形,所以θ=120°. 5.人骑自行车的速度为v1,风速为v2,则逆风行驶的速度大小为( C ) A.v1-v2 B.v1+v2 C.|v1|-|v2| D. 解析:由题意可知,逆风行驶的速度为|v1|-|v2|. 6.一个河的宽度为d,一般从A出发到河的正对岸B处,船速为|v1|,水速为|v2|,则船行到B处时,行驶速度的大小为( D ) A.v-v B.|v1|2-|v2|2 C. D. 解析:设船的实际速度为v.如图,由平行四边形法则和解直角三角形知识知|v|2=|v1|2-|v2|2. 二、填空题 7.一艘船以8 km/h的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时河水的流速为2 km/h,则船的实际航行速度大小为2 km/h,方向与水流的方向所成的角的正切值为4. 解析:如图,设表示船垂直于对岸的速度,表示河水的流速,以AD,AB为邻边作平行四边形,则就是船实际航行速度, 在Rt△ABC中,||=2,||=8, 所以||==2, tan∠CAB===4. 即船的实际航行速度大小为2 km/h,方向与水流的方向所成的角的正切值为4. 8.一物体受到相互垂直的两个力f1,f2的作用,两力大小都为5 N,则两个力的合力的大小为5 N. 解析:根据向量加法的平行四边形法则,合力f的大小为×5=5(N). 9.在长江南岸渡口处,江水以12.5 km/h的速度向东流,渡船的速度为25 km/h.渡船要垂直地渡过长江,则航向为北偏西30°. 解析:如图,渡船速度为,水流速度为,船实际垂直过江的速度为,依题意知||=12.5,||=25,由于四边形OADB为平行四边形,则||=||,又OD⊥BD,在Rt△OBD中,∠BOD=30°,故航向为北偏西30°. 三、解答题 10.质量m=2.0 kg的木块,在平行于斜面向上的拉力F=10 N的作用下,沿倾斜角θ=30°的光滑斜面向上滑行|s|=2.0 m的距离(g取9.8 N/kg). (1)分别求物体所受各力对物体所做的功; (2)在这个过程中,物体所受各力对物体做功的代数和是多少? 解: (1)木块受三个力的作用,重力G,拉力F和支持力FN,如图所示.拉力F与位移s方向相同,所以拉力对木块所做的功为WF=F·s=|F||s|cos0°=20(J). 支持力FN的方向与位移方向垂直,不做功, 所以WN=FN·s=0, 重力G对物体所做的功为 WG=G·s=|G||s|cos(90°+θ)=-19.6(J). (2)物体所受各力对物体做功的代数和为W=WF+WN+WG=0.4(J). 11.设作用于同一点O的三个力F1,F2,F3处于平衡状态,若|F1|=1,|F2|=2,F1与F2的夹角为,如图所示.求: (1)F3的大小; (2)F2与F3夹角θ的大小. 解:(1)F1,F2,F3 ... ...

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