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课件网) 7.开国大典 语文统编版 六年级上 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 2.能按事情发展的顺序，理清课文的脉络，体会课文详略结合的记叙方法。 3.初步掌握点面结合描写场景的写作手法。 4.感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情，引导学生热爱党，珍惜新生活。 学习目标 1949年10月1日下午3时，中华人民共和国举行开国大典，毛泽东在北京天安门城楼上宣告中华人民共和国、中央人民政府成立了。 1949年6月，中国人民政治协商会议筹备会议决定，1949年10月1日在北平天安门广场举行开国大典。10月1日下午3时，大地欢声雷动。刚刚就职的中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东和朱德两位伟人一前一后，最先登上了天安门城楼。当林伯渠宣布开始后，在代国歌《义勇军进行曲》的乐曲声中，中央人民政府主席、副主席和委员就位。人民领袖毛泽东庄严宣布：“同胞们，中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!” 背景介绍 毛泽东亲手按动电钮，第一面五星红旗在天安门广场上冉冉升起。与此同时，代表参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的共54个单位的54门礼炮齐鸣28响。 背景介绍 《义勇军进行曲》是由田汉作词，聂耳作曲的歌曲，是电影《风云儿女》的主题歌，被称为中华民族解放的号角，自1935年在民族危亡的关头诞生以来，对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用，后成为中华人民共和国国歌。 背景介绍 擎 政府 典礼 委员 汇集 爆发 鼓舞 诞生 宣告 瞻仰 肃静 飘拂 选举 检阅 制服 距离 高潮 陆续 阅兵式 排山倒海 五颜六色 我会读 默读课文，说说课文是按照怎样的顺序描写开国大典盛况的？写了哪几个场面？ 课文按照开国大典之前、大典进行中、大典结束这样的顺序安排材料，写了会场情景、大典开始、阅兵式、群众游行四个动人场面。 整体感知 思考从哪些地方看出这是“大典”?说说你从这些句子中体会到了什么样的气氛? 参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。 参加典礼的人员来自各行各业，人数很多，表现了开国大典的隆重以及人民对典礼的重视和期待。 课文解读 会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸不给予中华门。三横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。 描写广场的形状，按照先横后竖的顺序介绍广场的布置。 主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。 从会场布置来看，红色的宫灯与旗帜烘托了喜庆的气氛;其中红色宫灯是专为本次典礼而设计与制造的，每盏灯高达2.23米，直径2.25米，以对称形式挂在城楼上，显得尤为庄重 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪 。 群众对典礼的期待，表现了他们急切、激动的心情。 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪 。 人群比作海洋，把翻动的红旗比作波浪，形象写出了参加典礼的人数之多、场面之恢宏。 开国大典于_____年___月____日在_____举行，参加典礼的成员有____ ... ...
