中小学教育资源及组卷应用平台 七年级生物上册 第一次月考试卷 (时间:60分钟 满分:100分 范围：第一单元) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.下列自然现象中具有生命特征的是( ) A.日出日落 B.潮涨潮落 C.花开花谢 D.春去秋来 2.下列现象中不属于生命现象的是( ) A.火山爆发 B.昙花一现 C.飞蛾扑火 D.孔雀开屏 3.下列属于生物对环境适应的是( ) A.风调雨顺时瓜果获得大丰收 B.沙漠中的仙人掌其叶变成刺状 C.夏天温度升高霉菌繁殖速度加快 D.蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力 4.生物都具有一些共同的特征,下列与“物向光生长”现象具有相同特征的是( ) A.母鸡孵卵 B.种子萌发成幼苗 C.膝跳反射 D.排出汗液和尿液 5.在显微镜下观察一滴河水,发现有一些绿色颗粒。这些颗粒具有的下列特征不能作为它们是 生物的依据的是( ) A.身体呈绿色 B.能排出废物 C.需要营养 D.能对外界刺激作出反应 6.水俣病是由于汞中毒引起的,在食物链水草→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼“中汞中毒最深的生物是( ) A.水草 B.蜻蜓的幼虫 C.小鱼 D.大鱼 7.我国在进行人口普查时,下列工作不是调查时应该做的是( ) A.确定调查目的和对象 B.制订合理的调查方案 C.选取样本抽样调查 D.整理、分析调查结果 8.当我们需要调查全国七年级学生的平均身高时,误差最小的调查应选取( ) A.北方省份和南方省份的某中学 B.东南沿海省份和西部内陆省份的某中学 C.城市和乡村的某中学 D.以上各处都要有样本,取平均值 9.广东温暖潮湿,生物种类和数量比新疆要多,影响这一现象的非生物因素主要是( ) A.阳光 B.温度和水 C.植物 D.土壤和空气 10.下列各项中能体现生物适应环境的是( ) A.大树底下好乘凉 B.绿色植物能净化空气 C.仙人掌的叶退化成 D.蚯蚓能疏松土壤 11.下列属于竞争关系的是( ) A.养鸡场中的人与鸡 B.麦田中的小麦与杂草 C.草原上的狼与鹿 D.花园中的蝴蝶与蛾 12.苹果树不宜在热带栽种,柑橘树不宜在北方栽种,起制约作用的主要生态因素是( ) A.阳光 B.温度 C.水 D.空气 13.我国南方地区,森林覆盖率高,往往降雨较多而且气候湿润,这种现象说明( ) A.环境影响生物生存 B.生物能适应环境 C.生物生存依赖环境 D.生物能够影响环境 14.下列实例中,体现了生物与环境相适应的是( ) A.大树底下好乘凉 B.荒漠中的骆驼刺根系非常发达 C.千里之堤,毁于蚁穴 D.蚯蚓的活动使土壤疏松 15.“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是( ) A.竞争 B.合作 C.共生 D.捕食 16.下列生物之间属于共生关系的是( ) A.猎豹与斑马 B.豆科植物和根瘤菌 C.草原上的牛和羊 D.猪和猪肉绦虫 17.下列有关生态系统知识的描述,错误的是( ) A.生物圈是地球上最大的生态系统 B.生物的环境就是指生物的生存地点 C.蚯蚓疏松土壤是生物对环境的影响 D.企鹅皮下脂肪很厚是对寒冷的适应 18.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化 可以用下图中的哪一个来表示( ) 19.某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下实验结果。下列相关判断正确的 是( ) 组别 裸地组 草坪组 灌木丛组 空气湿度的平均值 55.9% 63.7% 69.7% A.该探究中作为对照的是裸地组 B.实验应选择在水源丰富的地方进行 C.该探究的实验变量是空气湿度 D.草坪对空气湿度的影响大于灌木丛 20.下列属于生态系统中分解者的是( ) A.烟草花叶病毒 B.枯草杆菌 C.葫芦藓 D.蝗虫 21.下列不能完整表示食物链的是( ) A.花生→鼠→蛇 B.树→虫→啄木鸟 C.水稻→蝗虫→青蛙 D.小虾→小鱼→大鱼 22.如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。 下列分析正确的是( ) A.若a是生产者,则c是分解者 B.这条食物链可以写成a→b→c C.若b灭绝,则c的数量先上升后下降 D.该生 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
